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2、下列說法不正確的是

A.固定化酶和固定化細(xì)胞的技術(shù)方法包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法

B.固定化酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法

C.由于細(xì)胞個大,而酶分子很小,因此細(xì)胞多采用物理吸附法固定

D.反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶

2、C

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題

下列說法不正確的是

[     ]

A.固定化酶和固定化細(xì)胞的方法包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法
B.固定化酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法
C.由于細(xì)胞個體大,而酶分子很小,因此細(xì)胞多采用物理吸附法固定
D.反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶

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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年云南省高二9月月考生物試卷 題型:選擇題

下列說法不正確的是(    )

A.固定化酶和固定化細(xì)胞的技術(shù)方法包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法

B.固定化酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法

C.由于細(xì)胞個大,而酶分子很小,因此細(xì)胞多采用物理吸附法固定

D.反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶

 

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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年云南省會澤縣茚旺高級中學(xué)高二9月月考生物試卷 題型:單選題

下列說法不正確的是(   )

A.固定化酶和固定化細(xì)胞的技術(shù)方法包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法
B.固定化酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法
C.由于細(xì)胞個大,而酶分子很小,因此細(xì)胞多采用物理吸附法固定
D.反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶

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科目:高中生物 來源: 題型:013

下列說法不正確的是

[  ]

A.固定化酶和固定化細(xì)胞的技術(shù)方法包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法

B.固定化酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法

C.由于細(xì)胞個大,而酶分子很小,因此細(xì)胞多采用物理吸附法固定

D.反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選) 下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),說法正確的是(    )

A.它是指一個細(xì)胞所有具磷脂雙分子層特征的結(jié)構(gòu)

B.它維系了一個細(xì)胞中各部分結(jié)構(gòu)與功能的系統(tǒng)性

C.它的各個組成部分都具有不盡相同的流動性和選擇透過性

D.它使細(xì)胞內(nèi)所有酶都被固定化,保證了代謝反應(yīng)的有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度第二學(xué)期江蘇省如皋市第一中學(xué)高二生物月考試卷 題型:單選題

(多選) 下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),說法正確的是(   )

A.它是指一個細(xì)胞所有具磷脂雙分子層特征的結(jié)構(gòu)
B.它維系了一個細(xì)胞中各部分結(jié)構(gòu)與功能的系統(tǒng)性
C.它的各個組成部分都具有不盡相同的流動性和選擇透過性
D.它使細(xì)胞內(nèi)所有酶都被固定化,保證了代謝反應(yīng)的有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是

A.將大腸桿菌從只用乳糖作碳源的培養(yǎng)基上轉(zhuǎn)移到只用葡萄糖作碳源的培養(yǎng)基上,其細(xì)胞內(nèi)分解乳糖的酶的合成不會停止

B.根瘤菌的固氮基因位于核內(nèi)大型環(huán)狀DNA上

C.細(xì)菌形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定的時期稱為穩(wěn)定期,是選育菌種的最好時期

D.微生物的各種化學(xué)元素主要是由碳源、氮源、生長因子、無機(jī)鹽和水提供

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷 題型:選擇題

下列說法中不正確的有( 。

①對于運(yùn)動會上正在進(jìn)行3000米長跑的運(yùn)動員來說,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程和散熱過程都加快,體溫正常  ②組織培養(yǎng)是依據(jù)植物細(xì)胞具有全能性發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù),經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有—個親本的遺傳性狀 ③細(xì)胞內(nèi)ATP的含量是很少的,但ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化是十分迅速的 ④臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層中央前回底部的S區(qū),病人能說話,但不能聽懂別人的談話  ⑤能夠合成激素的細(xì)胞一定能合成酶,能夠合成酶的細(xì)胞不一定能合成激素。⑥含中心體的細(xì)胞一定為動物細(xì)胞,自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中一定有線粒體,固氮微生物都是原核生物  ⑦觀察細(xì)胞有絲分裂的裝片,視野中哪個時期的細(xì)胞所占的比例越高,該時期在細(xì)胞周期中所占的比例就越小。⑧雜合子Bb連續(xù)自交,后代純合子所占比例越來接近于1。

A.三項                     B.四項                    C.五項                   D.六項

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中不正確的有(  )

①對于運(yùn)動會上正在進(jìn)行3000米長跑的運(yùn)動員來說,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程和散熱過程都加快,體溫正常  ②組織培養(yǎng)是依據(jù)植物細(xì)胞具有全能性發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù),經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有—個親本的遺傳性狀 ③細(xì)胞內(nèi)ATP的含量是很少的,但ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化是十分迅速的 ④臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層中央前回底部的S區(qū),病人能說話,但不能聽懂別人的談話  ⑤能夠合成激素的細(xì)胞一定能合成酶,能夠合成酶的細(xì)胞不一定能合成激素。⑥含中心體的細(xì)胞一定為動物細(xì)胞,自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中一定有線粒體,固氮微生物都是原核生物  ⑦觀察細(xì)胞有絲分裂的裝片,視野中哪個時期的細(xì)胞所占的比例越高,該時期在細(xì)胞周期中所占的比例就越小。⑧雜合子Bb連續(xù)自交,后代純合子所占比例越來接近于1。

A.三項                     B.四項                    C.五項                   D.六項

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省師大附中高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷 題型:單選題

下列說法中不正確的有( 。
①對于運(yùn)動會上正在進(jìn)行3000米長跑的運(yùn)動員來說,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程和散熱過程都加快,體溫正常 ②組織培養(yǎng)是依據(jù)植物細(xì)胞具有全能性發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù),經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有—個親本的遺傳性狀③細(xì)胞內(nèi)ATP的含量是很少的,但ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化是十分迅速的④臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層中央前回底部的S區(qū),病人能說話,但不能聽懂別人的談話 ⑤能夠合成激素的細(xì)胞一定能合成酶,能夠合成酶的細(xì)胞不一定能合成激素。⑥含中心體的細(xì)胞一定為動物細(xì)胞,自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中一定有線粒體,固氮微生物都是原核生物 ⑦觀察細(xì)胞有絲分裂的裝片,視野中哪個時期的細(xì)胞所占的比例越高,該時期在細(xì)胞周期中所占的比例就越小。⑧雜合子Bb連續(xù)自交,后代純合子所占比例越來接近于1。

A.三項B.四項C.五項D.六項

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同步練習(xí)冊答案