28、下圖a、b、c分別表示生物體內三個不同的生理過程所導致的結果。與其相對應,Y代表的物質依次為

A.酶、抗體、載體 B.抗體、載體、酶
C.載體、酶、抗體 D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源:0116 期中題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖a、b、c分別表示生物體內三個不同的生理過程所導致的結果與其相對應,Y代表的物質依次為
A.酶、抗體、載體
B.抗體、載體、酶
C.載體、酶、抗體
D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖a、b、c分別表示生物體內三個不同的生理過程所導致的結果與其相對應,Y代表的物質依次為
A.酶、抗體、載體
B.抗體、載體、酶
C.載體、酶、抗體
D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖a、b、c分別表示生物體內三個不同的生理過程所導致的結果與其相對應,Y代表的物質依次為
A.酶、抗體、載體
B.抗體、載體、酶
C.載體、酶、抗體
D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖a、b、c分別表示生物體內三個不同的生理過程所導致的結果。與其相對應,Y代表的物質依次為
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A.酶、抗體、載體 B.抗體、載體、酶
C.載體、酶、抗體 D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源:2007屆佛山市普通高中高三教學質量檢測(一)生物 題型:013
下圖a、b、c分別表示生物體內三個不同的生理過程所導致的結果。與其相對應,Y代表的物質依次為
A.酶、抗體、載體
B.抗體、載體、酶
C.載體、酶、抗體
D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源:湖南省長沙市一中2010屆高三第二次月考試卷-生物 題型:013
下圖a、b、c分別表示生物體內三個不同的生理過程所導致的結果。與其相對應,Y代表的物質依次為
A.酶、抗體、載體
B.抗體、載體、酶
C.載體、酶、抗體
D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A、B所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種方式,C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。
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請據(jù)圖回答問題:
(1)在人體內圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為 。
(2)若圖A表示的是胰島素分子對機體的作用過程,則該分子主要通過[1] 運輸?shù)竭_所作用的靶細胞,主要的靶細胞有 。(不得少于兩種)
(3)下列物質屬于信號分子,并能與細胞內某些物質選擇性識別和結合的是( )
A.唾液淀粉酶 B.性激素
C.生長激素 D.呼吸氧化酶
(4)若圖B所示靶細胞為人體唾液腺細胞,則該過程產(chǎn)生的信號分子名稱為 。
(5)若圖A所示的細胞是漿細胞,則它分泌的信息分子是 ,參與 免疫。分泌的信息分子對靶細胞作用的方式是 (填C或D)。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A、B所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種方式,C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。
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請據(jù)圖回答問題:
(1)在人體內圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為 。
(2)若圖A表示的是胰島素分子對機體的作用過程,則該分子主要通過[1] 運輸?shù)竭_所作用的靶細胞,主要的靶細胞有 。(不得少于兩種)
(3)下列物質屬于信號分子,并能與細胞內某些物質選擇性識別和結合的是( )
A.唾液淀粉酶 B.性激素
C.生長激素 D.呼吸氧化酶
(4)若圖B所示靶細胞為人體唾液腺細胞,則該過程產(chǎn)生的信號分子名稱為 。
(5)若圖A所示的細胞是漿細胞,則它分泌的信息分子是 ,參與 免疫。分泌的信息分子對靶細胞作用的方式是 (填C或D)。
科目:高中生物 來源: 題型:
8.a(chǎn)、b、c表示生物體內的三個生理過程,如下圖所示的三個過程中Y代表的物質和特征分別是( )
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①酶、诳贵w、圯d體、苓x擇性、萏禺愋浴、迣R恍
A.①②③;④⑤⑥ B.②③①;⑤④⑥
C.③①②;④⑥⑤ D.③②①;⑥④⑤
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