35、為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設計實驗進行研究。
實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等等。
實驗步驟:
①準備6套如圖所示裝置, 編號為1-6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取6等分黑藻分別放入1-6號裝置。
③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1-6號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。
實驗結果:
|
不同光照條件下氧氣的釋放量(mL) |
||||||
|
組次 |
20w |
50w |
75w |
100w |
200w |
500w |
|
一 |
1.8 |
5.0 |
9.0 |
12.0 |
21.0 |
19.0 |
|
二 |
1.8 |
5.3 |
8.0 |
11.5 |
20.0 |
18.0 |
|
三 |
2.0 |
5.0 |
8.0 |
12.0 |
20.0 |
19.0 |
|
均值 |
1.87 |
5.1 |
8.3 |
11.83 |
20.3 |
18.70 |
對該實驗進行分析,回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量): 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是 。
(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析可知,氧氣釋放量的變化規(guī)律是 ;從中可得出的結論是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。
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實驗步驟:
①準備4套如圖所示裝置,編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg,mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l一4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復三次,實驗結果見上表。分析并回答有關問題:
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(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量): 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標圖里繪制柱形圖 。
(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是 。
(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論: 。
(6)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路:
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,生物興趣小組的同學設計實驗進行研究。
實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等等。
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實驗步驟:
①準備6套如圖所示裝置,編號為1- 6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取6等分黑藻分別放入1- 6號裝置。
③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1- 6號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。
實驗結果:
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對該實驗進行分析,回答有關問題:
(1)黑藻葉肉細胞內能夠產生ATP的場所是__________。
(2)該實驗中的自變量是_____。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量):__________。
(3)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?_______________。
(4)將實驗處理結果在右邊的坐標里繪成柱形圖:
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(5)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是:________________________________________ 。
(6)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(7)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能確定最適合黑藻生長的光照強度,請寫出該如何開展進一步的探究:_____________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3、
黑藻等。
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實驗步驟:
①準備4套如圖所示裝置,編號為1~4。在瓶中各加入約500mL、0.01g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1~4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1~4號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復三次,實驗結果見上表。分析并回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量):。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標圖里繪制柱形圖。
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(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是。
(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論:。
(6) 若想確定黑藻生長的最適合光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路:。
科目:高中生物 來源: 題型:
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設計實驗進行研究。
實驗材料和用具:100 mL量筒、20 W至500 W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。
實驗步驟:
①準備6套如圖所示裝置,分別編號為1~6。在瓶中各加入約500 mL 0.01 g/mL NaHCO3溶液后用冷開水充滿。
![]()
②取6等份黑藻分別放入1~6號裝置。
③將6套裝置放入暗室中,然后用20 W、50 W、75 W、100 W、200 W和500 W的臺燈等距離地分別照射1~6號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30 min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。對該實驗進行分析,回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是________。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量):_______。
(2)通過該實驗測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是_________。
(3)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能夠確定最適合黑藻生長的光照強度,你該如何開展進一步的探究呢?
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科目:高中生物 來源: 題型:
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設計實驗進行研究。
實驗材料和用具:100 mL量筒、20 W至500 W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。
實驗步驟:
①準備6套如圖所示裝置,分別編號為1~6。在瓶中各加入約500 mL 0.01 g/mL NaHCO3溶液后用冷開水充滿。
![]()
②取6等份黑藻分別放入1~6號裝置。
③將6套裝置放入暗室中,然后用20 W、50 W、75 W、100 W、200 W和500 W的臺燈等距離地分別照射1~6號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30 min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。對該實驗進行分析,回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是________。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量):_______。
(2)通過該實驗測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是_________。
(3)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能夠確定最適合黑藻生長的光照強度,你該如何開展進一步的探究呢?
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學高三第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等。
實驗步驟:①準備4套如圖所示裝置,編號為1-4。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。 ②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1-4號裝置。③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1-4號裝置,觀察氣泡的產生情況。![]()
④30min后停止光照,讀量筒中收集到的水的體積 (mL)。以上實驗重復三次,實驗結果見下表。
| 組別 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 50W | 100W | 200W | 400W | |
| 第一次 | 5.0 | 12.0 | 21.0 | 19.2 |
| 第二次 | 5.3 | 11.5 | 20.0 | 18.5 |
| 第三次 | 5.0 | 12.0 | 20.0 | 19.0 |
科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。![]()
實驗步驟:
①準備4套如圖所示裝置,編號為l~4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l~4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復三次,實驗結果見上表。分析并回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關變
量): 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。(3)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是 。
(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論: 。
(5)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路: 。
科目:高中生物 來源:2012屆浙江省嚴州中學高三10月階段性測試生物試卷 題型:綜合題
(18分)為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設計實驗進行研究。
實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等等。
實驗步驟:
①準備6套如圖所示裝置,編號為1-6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取6等分黑藻分別放入1- 6號裝置。
③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1- 6號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。![]()
實驗結果:![]()
對該實驗進行分析,回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量): 、 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何
讀出的?
(3)請將實驗結果以柱形圖加以體現(xiàn)。
(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是________________________________________________________
______。
(5)由表中數(shù)據(jù)得出的結論是_____________________________________________
(6)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能確定最適合黑藻生長的光照強度,請寫出該如何開展進一步的探究:
科目:高中生物 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學高三上學期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。![]()
實驗步驟:
①準備4套如圖所示裝置,編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l一4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產生情況。劉文遷
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復三次,實驗結果見上表。分析并回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量): 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是 。
(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論: 。
(5)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路: 。
科目:高中生物 來源:2011屆山西省太原五中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。(11分)
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。 ![]()
實驗步驟:
①準備4套如圖所示裝置,編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放入l一4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復三次,實驗結果見上表。分析并回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量): 、 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標圖里繪制柱形圖 。(在答卷紙上)
(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是 。
(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論: 。
(6)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路:
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