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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

35、萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似。某同學決定探究“生長素類似物萘乙酸(NAA)對植物生長有何影響”。他選用了番茄種子作為實驗材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標號,蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。三天后,數(shù)據如下表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

濃度(mol/L)

清水

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

10-3

胚軸增長長度(mm)

11.3

12.2

13.1

13.1

11.9

10.9

8.9

7.6

       請依表中數(shù)據回答下列問題:

(1)實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是__________________。

(2)對番茄的胚軸來說,最適的NAA濃度范圍是:__   ________。

(3)根據上表數(shù)據,請在下邊坐標系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線。

(4)較低濃度范圍內,隨NAA濃度的增加,NAA對番茄胚軸生長的促進作用________;繼續(xù)提高NAA濃度,促進作用________,甚至起抑制作用。

 

 

35、(1)避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化

(2)10-8mo1/L~10-7mol/L

(3)見下圖(起始位置和曲線正確)

(4)增強     減弱

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似。某同學決定探究“生長素類似物萘乙酸(NAA)對植物生長有何影響”。他選用了番茄種子作為實驗材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標號,蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。三天后,數(shù)據如下表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

濃度(mol/L)

清水

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

10-3

胚軸增長長度(mm)

11.3

12.2

13.1

13.1

11.9

10.9

8.9

7.6

       請依表中數(shù)據回答下列問題:

(1)實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是__________________。

(2)對番茄的胚軸來說,最適的NAA濃度范圍是:__   ________。

(3)根據上表數(shù)據,請在下邊坐標系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線。

(4)較低濃度范圍內,隨NAA濃度的增加,NAA對番茄胚軸生長的促進作用________;繼續(xù)提高NAA濃度,促進作用________,甚至起抑制作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(5分)萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似。某同學決定“探究生長素類似物萘乙酸(NAA)對植物生長有何影響”。他選用了番茄種子作為實驗材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標號,蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。三天后,數(shù)據如下表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

濃度(mol/L)

清水

10–9

10–8

10–7

10–6

10–5

10–4

10–3

胚軸增長長度(mm)

11.3

12.2

13.1

13.1

11.9

10.9

8.9

7.6

請依表中數(shù)據回答下列問題:

(1)實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是                       。

(2)對番茄的胚軸來說,最適的NAA濃度范圍是:                            

(3)根據上表數(shù)據,請在右邊坐標系中繪出番茄胚軸增長變化高考資源的曲線。

(4)較低濃度范圍內,隨NAA濃度的增加,NAA對番茄的胚軸生長的促進作用       ;繼續(xù)提高NAA濃度,促進作用         ,甚至起抑制作用。

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科目:高中生物 來源:河南省焦作一中2011屆高三12月月考生物試題 題型:071

萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似。某同學決定探究“生長素類似物萘乙酸(NAA)對植物生長有何影響”。他選用了相同的番茄種子作為實驗材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的NAA培養(yǎng)液潤濕,然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的選好的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標號,蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。3天后,數(shù)據如下表所示:

請依表中數(shù)據回答下列問題:

(1)實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是________。

(2)對番茄的胚軸來說,最適的NAA濃度范圍是:________。

(3)較低濃度范圍內,隨NAA濃度的增加,NAA對番茄胚軸生長的促進作用________;繼續(xù)提高NAA濃度,促進作用________,甚至起抑制作用。

(4)根據上表數(shù)據,請在坐標系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線。

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科目:高中生物 來源:2009—2010學年廣州市七區(qū)聯(lián)考高一生物下學期期末監(jiān)測 題型:綜合題

(6分)萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,其生理作用與植物生長素相似。某同學決定探究萘乙酸(NAA)對促進萌發(fā)種子胚軸生長的最佳濃度范圍,做了如下實驗。
① 配制7組不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。
② 在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和7種不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,并標號。
③ 選取大小相近的番茄種子作實驗材料,在每個培養(yǎng)皿中分別放入50粒種子。
④ 蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。
⑤ 三天后,測量每個培養(yǎng)皿中的萌發(fā)種子胚軸長度,數(shù)據如下表所示。

編號
1
2
3
4
5
6
7
8
濃度(mol/L)
清水
10–9
10–8
10–7
10–6
10–5
10–4
10–3
胚軸平均長度(mm)
11
12
13
13
11.5
10.5
8.5
7.5
請根據上表數(shù)據,回答下列問題:
(1)設置清水組的作用是            。
(2)NAA對促進萌發(fā)種子胚軸生長的最佳濃度范圍是                          。
(3)請在下邊坐標系中繪出不同培養(yǎng)液中番茄胚軸長度變化的曲線。

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科目:高中生物 來源:2009—2010學年廣州市七區(qū)聯(lián)考高一生物下學期期末監(jiān)測 題型:綜合題

(6分)萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,其生理作用與植物生長素相似。某同學決定探究萘乙酸(NAA)對促進萌發(fā)種子胚軸生長的最佳濃度范圍,做了如下實驗。

① 配制7組不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。

② 在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和7種不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,并標號。

③ 選取大小相近的番茄種子作實驗材料,在每個培養(yǎng)皿中分別放入50粒種子。

④ 蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。

⑤ 三天后,測量每個培養(yǎng)皿中的萌發(fā)種子胚軸長度,數(shù)據如下表所示。

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

濃度(mol/L)

清水

10–9

10–8

10–7

10–6

10–5

10–4

10–3

胚軸平均長度(mm)

11

12

13

13

11.5

10.5

8.5

7.5

請根據上表數(shù)據,回答下列問題:

(1)設置清水組的作用是             。

(2)NAA對促進萌發(fā)種子胚軸生長的最佳濃度范圍是                           。

(3)請在下邊坐標系中繪出不同培養(yǎng)液中番茄胚軸長度變化的曲線。

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,其生理作用與植物生長素相似。某同學決定探究萘乙酸(NAA)對促進萌發(fā)種子胚軸生長的最佳濃度范圍,做了如下實驗。

① 配制7組不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。

② 在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和7種不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,并標號。

③ 選取大小相近的番茄種子作實驗材料,在每個培養(yǎng)皿中分別放入50粒種子。

④ 蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。

⑤ 三天后,測量每個培養(yǎng)皿中的萌發(fā)種子胚軸長度,數(shù)據如下表所示。

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

濃度(mol/L)

清水

10–9

10–8

10–7

10–6

10–5

10–4

10–3

胚軸平均長度(mm)

11

12

13

13

11.5

10.5

8.5

7.5

請根據上表數(shù)據,回答下列問題:

(1)設置清水組的作用是             。

(2)NAA對促進萌發(fā)種子胚軸生長的最佳濃度范圍是                           。

(3)請在下邊坐標系中繪出不同培養(yǎng)液中番茄胚軸長度變化的曲線。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09揚州市學業(yè)水平測試)(5分)萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似。某同學決定“探究生長素類似物萘乙酸(NAA)對植物生長有何影響”。他選用了番茄種子作為實驗材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標號,蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。三天后,數(shù)據如下表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

濃度(mol/L)

清水

109

108

107

106

105

104

103

胚軸增長長度(mm)

11.3

12.2

13.1

13.1

11.9

10.9

8.9

7.6

 

 

 

 

請依表中數(shù)據回答下列問題:

(1)實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是                       。

(2)對番茄的胚軸來說,最適的NAA 濃度范圍是:                            。

(3)根據上表數(shù)據,請在右邊坐標系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線。

(4)較低濃度范圍內,隨NAA濃度的增加,NAA對番茄的胚軸生長的促進作用       ;繼續(xù)提高NAA濃度,促進作用         ,甚至起抑制作用。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年黑龍江哈九中高三第四次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

請回答有關生命活動調節(jié)的問題:

(1)生產上常用生長素類似物萘乙酸(NAA)處理扦插枝條,促其生根。為了驗證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似,某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條,隨機平分為A、B、C三組,進行了如表A中所示實驗:

①實驗中有     組(1或2或3)對照實驗,若B組根最多,則說明                    

                                                                                    。

②用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是                                                。

(2)圖B表示突觸的亞顯微結構,它由圖中的          (填標號)共同構成。

(3)圖C是人體水和無機鹽平衡調節(jié)示意圖,據圖回答下列問題。

①請寫出⑤的名稱               。

②由③引起的行為變化是                 。

③導致細胞外液滲透壓下降的原因是                                   ,這兩種方式分別由   

               調節(jié)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關植物組織培養(yǎng)的問題。

(1)人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。利用細胞培養(yǎng)技術生產人參皂苷的大致流程如下,請分析回答有關問題:

①上圖中X為        ,它的形成需要通過細胞的        過程。

②細胞懸浮培養(yǎng)時一般要將培養(yǎng)瓶放在搖床上以一定速度振蕩,其主要目的是    。

(2)科研人員以菊花莖段為材料進行組織培養(yǎng),在基本培養(yǎng)基中添加生長素類似物萘乙酸(NAA)和細胞分裂素類似物6-芐基嘌呤(6-BA)含量及培養(yǎng)結果如下表,請分析回答:

實驗步驟

培養(yǎng)基成分

實驗結果

基本培養(yǎng)基

6-BA

NAA

1

誘導愈傷組織

標準成分

0.5mg/L

0.5mg/L

促進愈傷組織形成

2

誘導生芽

標準成分

2~3mg/L

0.02~0.3mg/L

促進生芽

3

誘導生根

成分減半

0.1mg/L

0.1mg/L

促進生根

①在植物組織培養(yǎng)中6-BA的主要作用是        ,NAA的主要作用是       

②與促進生芽相比,6-芐基嘌呤(6-BA)和萘乙酸(NAA)含量的比值(6-BA/ NAA)較

        時促進生根。

③步驟3是將切取的步驟2產生的叢芽接種到該培養(yǎng)基上進行誘導生根,實驗結束后測定培養(yǎng)基中6-芐基嘌呤(6-BA)和萘乙酸(NAA)含量的比值(6-BA/ NAA),發(fā)現(xiàn)比實驗前有所減小,推測其原因可能是        。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

以下是某科研小組的三組實驗,分析回答問題:

實驗一:選用兩批相同的番茄幼苗,在最適溫度下分別在A、B兩個植物生長箱中培養(yǎng),A箱內CO2濃度維持在0.40%,B箱內的CO2濃度維持在0.03%,再分別用不同光照強度的光照射,并比較兩個箱中番茄幼苗的光合速率,結果如題7圖1。

實驗二:選品種優(yōu)良的玉米和花生,分別單獨種植和間行種植,生長相同且適宜時間后,分別測植株的光合速率,結果如題7圖2。

實驗三:生產上常用生長素類似物萘乙酸(NAA)處理扦插枝條,促其生根.為了驗證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似,某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條,隨機平分為A、B、c三組,進行了如下實驗,24h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中,杯外包上黑紙遮光,觀察枝條生根情況

A組:去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中

B組:不去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中

C組:不去掉嫩葉,浸于清水中

(1)實驗一的自變量是____________________,當光照強度為5個單位時,限制光合速率提高的主要外部因素是____________________.氣體x會影響番茄幼苗的光合速率.根據實驗一的結果,某同學要設計實驗來驗證氣體x對番茄幼苗光合作用的影響是促進還是抑制時,他除了要在生長箱中置入不同濃度的氣體X外,最好在1.5個單位的光照強度、0.40%的二氧化碳濃度下來進行實驗最適當,理由是____________________

(2)根據實驗二的結果,當光照強度為1個單位時,玉米單獨種植時單位時間單位葉面積上積累的有機物量____________________(“>”、“<”或“=”)間行種植,花生單獨種植時單位時間單位葉面積上積累的有機物量____________________(“>”、“<”或“=”)間行種植.間行種植與單獨種植相比,玉米達到最大光合速率所需的光照強度____________________(填“強”或“弱”),間作能夠提高光能利用率,其體現(xiàn)了群落空間結構的____________________(填“垂直”或“水平”).

(3)實驗三中有____________________組對照實驗,若B組生根最多,則說明____________________.用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是____________________

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