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4、病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用

4、B

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程

如圖所示,下列相關敘述,正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是(    )

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用

  

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是( 。

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷的小鼠,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述正確的是    

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了吞噬細胞對靶細胞的殺傷作用

 

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科目:高中生物 來源:2012屆福建漳州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。以下相關敘述中正確的是     

    A.B細胞缺陷小鼠能產(chǎn)生淋巴因子,并促進漿細胞生成

    B.T細胞缺陷小鼠能產(chǎn)生抗體,清除病原體

    C.正常小鼠能產(chǎn)生淋巴因子,加強免疫功能

    D.正常小鼠能產(chǎn)生抗體,使二次免疫更快更強

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省高三第一學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是(  )

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省泰安市高三上學期期末檢測考試生物試卷 題型:選擇題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生

B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產(chǎn)生免疫反應

C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生

D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

 

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