3、下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
3、B


科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化可發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年貴州省高三第五次月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A. 胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B. 幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C. 胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D. 來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三9月月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C. 胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D. 來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是。 )
A.胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C.胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D.來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)哺乳動物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是:
A. 胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞衰老
B. 幼鹿經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角
C. 胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化
D. 來自原腸胚同一胚層的細胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
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