欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

39、下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②為        細胞,④為            細胞。

(2)⑦與④功能上的區(qū)別是             ,由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的    通過核孔進入細胞質(zhì),該分子的作用是作為           的模板。

(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                 。

(4)過程③表示                 ,過程⑤表示              。

 

 

39、(1)T       B

(2)⑦可以分泌抗體而④不能         mRNA        合成蛋白質(zhì)

(3)核糖體—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體—細胞膜—胞外

(4)②將抗原傳遞給④    病菌(抗原)直接刺激 ④

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②為        細胞,④為            細胞。

(2)⑦與④功能上的區(qū)別是             。(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                                                                

(4)過程③表示                 ,過程⑤表示              。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②為      細胞,④為             細胞。

(2)⑦與④功能上的區(qū)別是            ,由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的          通過核孔進入細胞質(zhì),該分子的作用是作為            的模板。

(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                 。

(4)過程③表示         ,過程⑤表示            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

   (1)圖中②為        細胞,④為            細胞。

   (2)⑦與④功能上的區(qū)別是            

   (3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                            。

   (4)過程③表示                 ,過程⑤表示              。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(8分)

下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②為      細胞,④為             細胞。

(2)⑦與④功能上的區(qū)別是            ,由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的          通過核孔進入細胞質(zhì),該分子的作用是作為            的模板。

(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                 

(4)過程③表示         ,過程⑤表示            。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(8分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖中②為        細胞,④為            細胞。

(2)⑦與④功能上的區(qū)別是             ,由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的          通過核孔進入細胞質(zhì),該分子的作用是作為           的模板。

(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                 。

(4)過程③表示                 ,過程⑤表示              。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②為        細胞,④為            細胞。

(2)⑦與④功能上的區(qū)別是             ,由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的         

通過核孔進入細胞質(zhì),該分子的作用是作為           的模板。

(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                 。

(4)過程③表示                 ,過程⑤表示             

  

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程,據(jù)圖分析不正確的是(  )

A.過程③表示吞噬細胞將抗原傳遞給B細胞

B.細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原

C.有相對發(fā)達的高爾基體是細胞⑦的特征之一

D.⑦能分泌抗體,而④不能分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(16分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②為     細胞,④為            細胞。
(2)⑦與④功能上的區(qū)別是                      ,由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的         通過核孔進入細胞質(zhì),該分子的作用是作為           的模板。
(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                。
(4)過程③表示        ,過程⑤表示           。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建南平政和一中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②為         細胞,④為         細胞。
(2)⑦與④功能上的區(qū)別是         
(3)過程③表示         ,過程⑤表示         。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中的②為            細胞,④為             細胞。
(2)⑦與④功能上的區(qū)別是             ,由④分化為⑦的過程中,④細胞核內(nèi)的         通過核孔進入細胞質(zhì),該分子的作用是作為             的模板。
(3)抗體從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為                           。
(4)過程③表示                     ,過程⑤表示                      。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案