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4、條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是

                          A                                                                         B

                       C                                                                    D

4、D

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是

                          A                                                                         B

                       C                                                                    D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三第二次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題。
(1)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是

①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中    (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四種色素中,丙和丁主要吸收      光;在提取光合色素時(shí),向研缽中加入少許碳酸鈣的目的是                        。
(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)表可知,探究的影響因素有
                      (答不全不得分)。要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響,應(yīng)選
的容器標(biāo)號(hào)是                           

容器
植物
部位
光質(zhì)
溫度(℃)
O2增加量(mL/8小時(shí))
1
天竺葵


22
120
2
天竺葵


22
15
3
天竺葵


22
-10
4
紫羅蘭


22
80
5
紫羅蘭


22
10
 
(3)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與       作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中          過(guò)程。
若晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是     ;若溫度均保持在20℃的條件下,長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長(zhǎng)?               。   
(4)據(jù)圖甲,在圖乙的坐標(biāo)上畫(huà)出植物在15~45℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題。

(1)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是

①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中    (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。

②四種色素中,丙和丁主要吸收      光;在提取光合色素時(shí),向研缽中加入少許碳酸鈣的目的是                        。

(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)表可知,探究的影響因素有

                      (答不全不得分)。要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響,應(yīng)選

的容器標(biāo)號(hào)是                           。

容器

植物

部位

光質(zhì)

溫度(℃)

O2增加量(mL/8小時(shí))

1

天竺葵

22

120

2

天竺葵

22

15

3

天竺葵

22

-10

4

紫羅蘭

22

80

5

紫羅蘭

22

10

 

(3)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與       作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中          過(guò)程。

若晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是     ;若溫度均保持在20℃的條件下,長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長(zhǎng)?               。   

(4)據(jù)圖甲,在圖乙的坐標(biāo)上畫(huà)出植物在15~45℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:廣元中學(xué)高中2007級(jí)生物綜合測(cè)卷8 題型:043

如圖所示,圖甲表示玉米葉肉細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a-f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下,O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量—呼吸作用的O2消耗量)與環(huán)境中的光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)

題中所說(shuō)的“適宜的條件”,除乙圖中已研究的以外,主要的還有________。(至少回答要點(diǎn))。在該條件下,若用C16O2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的f所代表的物質(zhì)是________

(2)

在圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為P時(shí),O2凈產(chǎn)量為0,其正確的解釋是________。當(dāng)光照強(qiáng)度為N時(shí),在甲圖中存在的過(guò)程有(用字母表示)________。在此時(shí),該植物的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________。

(3)

在圖甲中,b不能代表葡萄糖,這是因?yàn)?U>________。

(4)

若將上述植株培養(yǎng)在缺Mg元素(其余培養(yǎng)條件完全相同)的土壤溶液中進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)?jiān)谝覉D中繪出A點(diǎn)之后的對(duì)應(yīng)部分的曲線圖。

(5)

具有A圖所示結(jié)構(gòu)的植物的新陳代謝類(lèi)型與硝化細(xì)菌的新陳代謝類(lèi)型相同,但其細(xì)胞中基因的結(jié)構(gòu)卻有所不同,其最明顯的區(qū)別是前者的________。

(6)

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,常將玉米和大豆間作(間隔種植),有關(guān)間作的好處有(至少回答出兩個(gè)方面)________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

15.植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響。條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是 (      )

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響。條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是 (      )

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響。條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響。條件適宜的情況下,下列有關(guān)曲線表示正確的是

A.                               B.

C.                               D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案