21、英、美的三位科學家因在器官發(fā)育及細胞程序化死亡的基因調(diào)節(jié)方面做出的貢獻而獲得2002年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。他們利用線蟲作為研究對象揭示了器官發(fā)育和程序性細胞死亡是怎樣受基因調(diào)控的。線蟲發(fā)育時共有1090個細胞產(chǎn)生,但經(jīng)過程序性細胞死亡正好消滅131個細胞,結(jié)果構(gòu)成了一個有959個體細胞組成的線蟲。程序性死亡是一種主動的由基因決定的細胞自我破壞過程,是正常的細胞死亡,F(xiàn)在我們還知道,有關線蟲細胞死亡的絕大多數(shù)基因,在人的體細胞中也有能找到。若人體內(nèi)細胞不能進行正常的程序化死亡,則會患病如艾滋病、癌癥等。
(1)線蟲發(fā)育時131個細胞程序性死亡的原因是 。
(2)你認為人的表皮細胞中具有調(diào)控程序性細胞死亡的基因嗎? ,原因是 。
(3)癌細胞的主要特點是 ,按上述理論,你認為可如何治療癌癥?
。
科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)英、美的三位科學家因在器官發(fā)育及細胞程序化死亡的基因調(diào)節(jié)方面做出的貢獻而獲得2002年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。他們利用線蟲作為研究對象揭示了器官發(fā)育和程序性細胞死亡是怎樣受基因調(diào)控的。線蟲發(fā)育時共有1090個細胞產(chǎn)生,但經(jīng)過程序性細胞死亡正好消滅131個細胞,結(jié)果構(gòu)成了一個有959個體細胞組成的線蟲。程序性死亡是一種主動的由基因決定的細胞自我破壞過程,是正常的細胞死亡,F(xiàn)在我們還知道,有關線蟲細胞死亡的絕大多數(shù)基因,在人的體細胞中也有能找到。若人體內(nèi)細胞不能進行正常的程序化死亡,則會患病如愛滋病、癌癥等。
(1)線蟲發(fā)育時131個細胞程序性死亡的原因是 。
(2)你認為人的表皮細胞中具有調(diào)控程序性細胞死亡的基因嗎? ,原因是 。
(3)癌細胞的主要特點是 ,按上述理論,你認為可如何治療癌癥?
。
科目:高中生物 來源: 題型:
英、美的三位科學家因在器官發(fā)育及細胞程序化死亡的基因調(diào)節(jié)方面做出的貢獻而獲得2002年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。他們利用線蟲作為研究對象揭示了器官發(fā)育和程序性細胞死亡是怎樣受基因調(diào)控的。線蟲發(fā)育時共有1090個細胞產(chǎn)生,但經(jīng)過程序性細胞死亡正好消滅131個細胞,結(jié)果構(gòu)成了一個有959個體細胞組成的線蟲。程序性死亡是一種主動的由基因決定的細胞自我破壞過程,是正常的細胞死亡,F(xiàn)在我們還知道,有關線蟲細胞死亡的絕大多數(shù)基因,在人的體細胞中也有能找到。若人體內(nèi)細胞不能進行正常的程序化死亡,則會患病如艾滋病、癌癥等。
(1)線蟲發(fā)育時131個細胞程序性死亡的原因是 。
(2)你認為人的表皮細胞中具有調(diào)控程序性細胞死亡的基因嗎? ,原因是 。
(3)癌細胞的主要特點是 ,按上述理論,你認為可如何治療癌癥?
。
科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
2002年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予來自英國和美國的三位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了在器官發(fā)育和“程序性死亡”過程中的基因規(guī)則!俺绦蛐运劳觥笔羌毎囊环N特殊性、生理性、主動性的“自覺自殺行為”,這些細胞死得有規(guī)律,似乎是按編好了的“程序”進行的,所以這種細胞死亡又稱為“細胞凋亡”。
(1)“程序性細胞死亡”是由______控制的,它主要位于細胞的______。
(2)艾滋病患者死亡的原因是受艾滋病病毒的攻擊,導致免疫能力破壞。主要是破壞了機體的______細胞。
(3)器官的生長發(fā)育主要依靠細胞的______________和______________。
(4)上述科學家的發(fā)現(xiàn)有助于研究針對______________等疾病的新療法。
科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:022
2002年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予來自英國和美國的三位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了在器官發(fā)育和“程序性細胞死亡”過程中的基因規(guī)則。“程序性細胞死亡”是細胞的一種生理性、主動性的“自覺自殺行為”,這些細胞死得有規(guī)律,似乎是按編好了的“程序”進行的,所以這種細胞死亡又稱為“細胞凋亡”。
(1)“程序性細胞死亡”是由________控制的,它主要位于細胞的________。
(2)艾滋病患者死亡的原因是受艾滋病病毒(HIV)的攻擊,導致免疫能力破壞。主要是破壞了機體的________細胞。
(3)器官的生長發(fā)育主要依靠細胞的________,________。
(4)上述科學家的發(fā)現(xiàn)有助于研究針對________等疾病的新療法。
科目:高中生物 來源: 題型:
2002年諾貝爾生物學獎或醫(yī)學獎分別授于美國、英國的三位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了器官發(fā)育和“細胞程序性死亡”過程中的基因規(guī)則!凹毎绦蛐运劳觥笔羌毎环N生理性、主動性的自覺自殺行為,這些細胞死得有規(guī)律,似乎是按照編好了的“程序”進行的,猶如秋天片片樹葉的凋落。據(jù)此關于細胞分裂,分化和死亡的說法中,正確的是( )
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B.個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物都是有積極意義的
C.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步的
D.在人體中,如果該死亡的細胞沒有死亡,就可能導致細胞惡性增長,形成癌癥,如果不該死亡的細胞過多的死亡,人體就會出現(xiàn)衰老
科目:高中生物 來源:2006-2007河婆中學高二第一學期期中考試 高二生物試題卷 題型:022
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