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下圖表示人體注射疫苗后體內(nèi)產(chǎn)生相關(guān)抗體的過(guò)程。請(qǐng)分析后回答：

（1）圖中所示特異性免疫過(guò)程屬于            ，該過(guò)程中疫苗是         。

（2）b細(xì)胞在這一過(guò)程中發(fā)揮的作用是                              。

（3）能直接產(chǎn)生抗體的d細(xì)胞稱為           ，就其功能判斷，這種細(xì)胞與c細(xì)胞相比，明顯增多的細(xì)胞器有                                          。

（4）某人注射了乙肝疫苗后有輕度發(fā)熱現(xiàn)象，調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素是            。

（5）上圖所示細(xì)胞中，能特異性識(shí)別抗原的有                    （填字母）。

下圖Ⅰ表示人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖，圖Ⅱ表示一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

(1) 圖Ⅰ中需要抗原刺激才發(fā)生的過(guò)程是     ，③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是           ，造血干細(xì)胞分化形成各種免疫細(xì)胞是           的結(jié)果。
(2) 上述免疫細(xì)胞中除                 外，均能特異性識(shí)別抗原；能分泌抗體的細(xì)胞是             ，與其功能相適應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是                           。
(3) 圖Ⅱ中注射疫苗一段時(shí)間后抗體濃度上升，此過(guò)程中攝取、加工、呈遞抗原的是       細(xì)胞。圖中抗體濃度第二次上升，原因可能是                   ，由圖可知二次免疫的特點(diǎn)是                                        ，原因是                                                                      。

下圖Ⅰ表示人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖，圖Ⅱ表示一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

(1) 圖Ⅰ中需要抗原刺激才發(fā)生的過(guò)程是      ，③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是            ，造血干細(xì)胞分化形成各種免疫細(xì)胞是            的結(jié)果。

(2) 上述免疫細(xì)胞中除                  外，均能特異性識(shí)別抗原；能分泌抗體的細(xì)胞是              ，與其功能相適應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是                            。

(3) 圖Ⅱ中注射疫苗一段時(shí)間后抗體濃度上升，此過(guò)程中攝取、加工、呈遞抗原的是        細(xì)胞。圖中抗體濃度第二次上升，原因可能是                    ，由圖可知二次免疫的特點(diǎn)是                                         ，原因是                                                                       。

下圖Ⅰ表示人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖，圖Ⅱ表示一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖Ⅰ中上述過(guò)程需要抗原刺激才發(fā)生的是          ，③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是        ，由造血干細(xì)胞形成各種免疫細(xì)胞的原因是                                     。

（2）上述免疫細(xì)胞中除                  外，均能特異性識(shí)別抗原；能分泌抗體的細(xì)胞是              ，與其功能相適應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是                                  。

（3）圖Ⅱ中注射疫苗一段時(shí)間后抗體濃度上升，此過(guò)程中能夠完成病原體處理和抗原傳遞的是        細(xì)胞。圖中抗體濃度第二次上升，相關(guān)的外界因素可能是               ，由圖可知抗體濃度第二次上升的特點(diǎn)是                     ，原因是                                       。

下圖Ⅰ表示人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖，圖Ⅱ表示一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

(1) 圖Ⅰ中需要抗原刺激才發(fā)生的過(guò)程是      ，③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是            ，造血干細(xì)胞分化形成各種免疫細(xì)胞是            的結(jié)果。

(2) 上述免疫細(xì)胞中除                  外，均能特異性識(shí)別抗原；能分泌抗體的細(xì)胞是              ，與其功能相適應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是                            。

(3) 圖Ⅱ中注射疫苗一段時(shí)間后抗體濃度上升，此過(guò)程中攝取、加工、呈遞抗原的是        細(xì)胞。圖中抗體濃度第二次上升，原因可能是                    ，由圖可知二次免疫的特點(diǎn)是                                         ，原因是                                                                       。

下圖表示甲型H₁N₁病毒感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1) 圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是＿＿＿＿＿＿＿。C與A功能上的區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2) 在④過(guò)程中，C細(xì)胞核內(nèi)的＿＿＿＿＿通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，該分子的作用是作為合成抗體的模板。若破壞C細(xì)胞核內(nèi)的＿＿＿＿＿(填結(jié)構(gòu))，上述抗體合成將不能正常進(jìn)行。

(3) 注射甲型H₁N_l病毒疫苗后第15天感染甲型H₁N₁病毒的感染者，與沒有注射疫苗的感染者相比體內(nèi)抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4) 利用放射性同位素標(biāo)記法可探究甲型H₁N_l流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。請(qǐng)簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下圖表示甲型H₁N₁病毒感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1) 圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是＿＿＿＿＿＿＿。C與A功能上的區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2) 在④過(guò)程中，C細(xì)胞核內(nèi)的＿＿＿＿＿通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，該分子的作用是作為合成抗體的模板。若破壞C細(xì)胞核內(nèi)的＿＿＿＿＿(填結(jié)構(gòu))，上述抗體合成將不能正常進(jìn)行。
(3) 注射甲型H₁N_l病毒疫苗后第15天感染甲型H₁N₁病毒的感染者，與沒有注射疫苗的感染者相比體內(nèi)抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4) 利用放射性同位素標(biāo)記法可探究甲型H₁N_l流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。請(qǐng)簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下圖表示甲型H₁N₁病毒感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1) 圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是＿＿＿＿＿＿＿。C與A功能上的區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2) 在④過(guò)程中，C細(xì)胞核內(nèi)的＿＿＿＿＿通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，該分子的作用是作為合成抗體的模板。若破壞C細(xì)胞核內(nèi)的＿＿＿＿＿(填結(jié)構(gòu))，上述抗體合成將不能正常進(jìn)行。

(3) 注射甲型H₁N_l病毒疫苗后第15天感染甲型H₁N₁病毒的感染者，與沒有注射疫苗的感染者相比體內(nèi)抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4) 利用放射性同位素標(biāo)記法可探究甲型H₁N_l流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。請(qǐng)簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下圖表示Sars病毒先后兩次感染某人后，他體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖和疾病程度之間的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是　　　　　　　　　　　　　　

A．表示病毒增殖的曲線是a，表示人體疾病程度的曲線是b，表示抗體產(chǎn)生的曲線是c

B．若在初次感染之前1周給他注射過(guò)相應(yīng)疫苗，其體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體

C．該病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后，以RNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA并整合于人的基因組中

D．若他在受到另一病原微生物侵染時(shí)，體內(nèi)的巨噬細(xì)胞將其吞噬、消化并清除，所以這種免疫是通過(guò)抗體起作用的