32、下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析回答:

(1)圖中有分泌激素功能的結構是 (用圖中字母和文字表示)。
(2)若圖中④激素是甲狀腺激素,則②激素是 ;當④激素增多時,②和③的分泌量將 ,這種調節(jié)方式叫 。
(3)若圖中④激素是腎上腺素,當人體血糖含量降低時,機體也可通過①→⑥→④途徑促進血糖含量升高,此過程中的調節(jié)方式是 。
(4)當家鼠一次性飲用過量淡水后,則 (填名稱)合成的 會減少。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省濟寧市魚臺一中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:![]()
(1)①表示的結構名稱是 ,A表示的結構名稱是 。
(2)當人從溫暖的室內走到寒冷的室外,激素⑤的分泌量將 ,該過程中人體產熱總量 散熱總量(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)。
(3)如果圖中的內分泌腺為甲狀腺,則激素③的名稱為 。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省洋浦中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:![]()
(1)圖中的[A]是_________,⑦表示的結構名稱是_________。
(2)若圖中的激素表示甲狀腺激素,當含量增多時,圖中的_________(填序號)將減少,這是一種__________機制。
(3)若圖中的內分泌腺同時受③和④的調節(jié),則這種內分泌腺不包括下列腺體中的__________。
A、甲狀腺 B、性腺 C、胰島
(4)若切斷小鼠的大腦皮層與A之間的神經聯(lián)系,小鼠能否保持體溫恒定?__________。原因是____________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年貴州遵義四中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的關系。請據圖回答。![]()
(1)圖中A是 ,⑦表示的結構名稱是 。
(2)若圖中的激素是甲狀腺激素,當含量增多時,圖中的 (填序號)將減少,這是一種 機制。
(3)人體神經系統(tǒng)中最高級的部位是 , 功能是人腦特有的高級功能。
科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省沈陽四校協(xié)作體高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:![]()
(1)①表示的結構名稱是________;⑦表示的結構名稱是________。
(2)圖中有分泌激素功能的結構是________和________及A
結構中的下丘腦。
(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做__________________。
(4)若上圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)的方式是________________,體溫調節(jié)中樞是________。
(5)在動
物體的各項生命活動中,神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面,不少內分泌腺本身直接或間接地接受______________________的調節(jié),體液調節(jié)可以看作________的一個環(huán)節(jié);另一方面,內分泌腺分泌的激素也可以影響_________________________________________。
科目:高中生物 來源:2015屆河南開封第二實驗高級中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是
![]()
A.下丘腦是內分泌的樞紐,又是神經中樞,但受大腦皮層控制
B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素
C.若圖中內分泌是甲狀腺,當它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動
D.當人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
科目:高中生物 來源:2015屆廣東執(zhí)信中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是( )
![]()
A.下丘腦是內分泌的樞紐,又是神經中樞,但受大腦皮層控制
B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素
C.若圖中內分泌是甲狀腺,當它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動
D.當人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
科目:高中生物 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是( )
![]()
A.下丘腦是內分泌的樞紐,又是神經中樞,但受大腦皮層控制
B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素
C.若圖中內分泌是甲狀腺,當它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動
D.當人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東清遠普通高中畢業(yè)班調研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:
![]()
(1)若上圖表示人體處于寒冷環(huán)境的體溫調節(jié)過程,圖中的激素是甲狀腺激素,則體溫調節(jié)的方式是 ;【A】的名稱是 ,它分泌的激素是 。
(2)若切斷人體的大腦皮層與A之間的神經聯(lián)系,人體能否保持體溫恒定? 。原因是 。
(3)懷孕母親缺碘較嚴重時,會造成胎兒的發(fā)育受到影響,尤其神經系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大。同時,也會造成母親甲狀腺增生,原因是圖中的激素分泌量下降,使③和④的分泌量都將增加,這種作用叫做 調節(jié)。
(4)毒性極弱的疫苗進入人體內作為抗原起作用,使人體內產生了具有免疫力的物質,請寫出所有與該物質合成有關的細胞名稱: 。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年陜西西安遠東第一中學高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是
![]()
A.下丘腦是內分泌的樞紐,又是神經中樞,但受大腦皮層控制
B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素
C.若圖中內分泌腺是甲狀腺,當它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動
D.當人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟寧市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:
![]()
(1)①表示的結構名稱是 ,A表示的結構名稱是 。
(2)當人從溫暖的室內走到寒冷的室外,激素⑤的分泌量將 ,該過程中人體產熱總量 散熱總量(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)。
(3)如果圖中的內分泌腺為甲狀腺,則激素③的名稱為 。
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com