6、某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,發(fā)酵裝置如圖甲所示,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵。發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變?yōu)榇紫。分析并回答下列問題:

(1)發(fā)酵開始時(shí)封閉通氣口的原因是酵母菌 。與醋酸桿菌相比較,酵母菌基因結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是 。
(2)后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌 。
(3)圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是 。
(4)工業(yè)生產(chǎn)中可通過重離子束輻照啤酒母獲得呼吸缺陷型酵母菌菌種來(lái)提高果酒的產(chǎn)量。
①經(jīng)過重離子束輻照后的酵母菌可以接種到TTC(一種顯色劑)培養(yǎng)基中快速篩選,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,呼吸缺陷型酵母菌菌落呈白色,此培養(yǎng)基從用途上劃分屬于 培養(yǎng)基。選育此菌種的方法稱為 。
②選育出的菌種需經(jīng)多次 后才能接種到發(fā)酵罐中進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)。接種時(shí)應(yīng)選用對(duì)數(shù)期的菌種,此期的特點(diǎn)是 。
③呼吸缺陷型酶母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸大量轉(zhuǎn)化為酒精,說明其細(xì)胞代謝過程中 被阻斷,因此在啤酒工業(yè)生產(chǎn)中具有潛在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
6、(1)在無(wú)氧的條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵(無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精) 編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的
(2)最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,且為好氧性細(xì)菌
(3)②
(4)①鑒別 (人工)誘變育種
②擴(kuò)大培養(yǎng) 生長(zhǎng)繁殖速率快,代謝旺盛,個(gè)體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定
③有氧呼吸的第二、三階段


科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省廣州市禺山中學(xué)高三理綜測(cè)試生物卷 題型:綜合題
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵,發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生:中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香,分析并回答問題:
(1)開始時(shí)添加酵母菌的目的是____________________。
(2)葡萄汁裝入瓶中時(shí)要留出大約1/3的空間的目的是____________________。在以后的過程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是_________________________。
(3)制果酒過程開始階段的生物化學(xué)要在_____(細(xì)胞器)中進(jìn)行,制果酒過程后一階段的生物化學(xué)反應(yīng)式為:_______________。
(4)與酵母菌相比較,醋酸桿菌結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_______________。后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌_______________。
(5)在制葡萄酒的過程中,一定時(shí)間內(nèi)對(duì)發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測(cè),可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是_______________________________。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省廣州市高三理綜測(cè)試生物卷 題型:綜合題
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵,發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生:中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香,分析并回答問題:
(1)開始時(shí)添加酵母菌的目的是____________________。
(2)葡萄汁裝入瓶中時(shí)要留出大約1/3的空間的目的是____________________。在以后的過程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是_________________________。
(3)制果酒過程開始階段的生物化學(xué)要在_____(細(xì)胞器)中進(jìn)行,制果酒過程后一階段的生物化學(xué)反應(yīng)式為:_______________。
(4)與酵母菌相比較,醋酸桿菌結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_______________。后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌_______________。
(5)在制葡萄酒的過程中,一定時(shí)間內(nèi)對(duì)發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測(cè),可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是_______________________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵,發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生:中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香,分析并回答問題:
(1)開始時(shí)添加酵母菌的目的是____________________。
(2)葡萄汁裝入瓶中時(shí)要留出大約1/3的空間的目的是____________________。在以后的過程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是_________________________。
(3)制果酒過程開始階段的生物化學(xué)要在_____(細(xì)胞器)中進(jìn)行,制果酒過程后一階段的生物化學(xué)反應(yīng)式為:_______________。
(4)與酵母菌相比較,醋酸桿菌結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_______________。后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌_______________。
(5)在制葡萄酒的過程中,一定時(shí)間內(nèi)對(duì)發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測(cè),可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是_______________________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,發(fā)酵裝置如圖甲所示,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵。發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變?yōu)榇紫恪7治霾⒒卮鹣铝袉栴}:
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(1)發(fā)酵開始時(shí)封閉通氣口的原因是酵母菌 。與醋酸桿菌相比較,酵母菌基因結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是 。
(2)后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌 。
(3)圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是 。
(4)工業(yè)生產(chǎn)中可通過重離子束輻照啤酒母獲得呼吸缺陷型酵母菌菌種來(lái)提高果酒的產(chǎn)量。
①經(jīng)過重離子束輻照后的酵母菌可以接種到TTC(一種顯色劑)培養(yǎng)基中快速篩選,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,呼吸缺陷型酵母菌菌落呈白色,此培養(yǎng)基從用途上劃分屬于 培養(yǎng)基。選育此菌種的方法稱為 。
②選育出的菌種需經(jīng)多次 后才能接種到發(fā)酵罐中進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)。接種時(shí)應(yīng)選用對(duì)數(shù)期的菌種,此期的特點(diǎn)是 。
③呼吸缺陷型酶母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸大量轉(zhuǎn)化為酒精,說明其細(xì)胞代謝過程中 被阻斷,因此在啤酒工業(yè)生產(chǎn)中具有潛在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(8分)某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,發(fā)酵裝置如甲圖所示,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵。發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香。分析并回答下列問題:
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(1)發(fā)酵開始時(shí)封閉通氣口的原因是酵母菌 。與醋酸桿菌相比較,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是 。
(2)接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌 。
(3)圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是 。
科目:高中生物 來(lái)源:北京期末題 題型:讀圖填空題
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,發(fā)酵裝置如下圖中甲圖所示,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵。發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香。分析并回答下列問題:
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆度四川省資陽(yáng)市高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
資陽(yáng)市某中學(xué)高二一班的同學(xué)在寒假預(yù)習(xí)了選修1《生物技術(shù)實(shí)踐》中所要求的7個(gè)實(shí)驗(yàn)后,就自主地分了幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,有的小組用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒、果醋,有的小組還嘗試用蘋果的嫩葉進(jìn)行組織培養(yǎng)、用胡蘿卜提取胡蘿卜素等,有的成功,有的失敗了。小王和小劉同學(xué)根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,第一小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁,他們采用的解決方法是
或用纖維素酶處理果汁。活細(xì)胞內(nèi)合成該酶的原料是 。分離這種酶常用凝膠色譜法,在色譜柱中移動(dòng)速度較慢的蛋白質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量較________,裝填凝膠色譜柱時(shí),色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在,原因是氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)___________,降低分離效果,洗脫用的液體應(yīng)盡量與浸泡凝膠所用的液體__________(填“相同”或“不同”)。
(2)第二小組要將酵母菌從其他細(xì)菌中分離出來(lái),常采用向培養(yǎng)基中添加
的方法,這種培養(yǎng)基叫做 培養(yǎng)基,若要知道混合菌中是否含有大腸桿菌,可采用向培養(yǎng)基添加 ,觀察到菌落呈 則證明有大腸桿菌。配制培養(yǎng)基時(shí)常用的滅菌方法為 。
(3)在酸性條件下,可用 來(lái)檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生.若想進(jìn)一步檢測(cè)所得果酒中酵母菌的數(shù)量,可采用 法。
(4)發(fā)酵完成后,該班同學(xué)制作的果酒品質(zhì)非常好,為方便后續(xù)年級(jí)長(zhǎng)期使用,可將菌液用 的方法保存。
(5)第三小組用蘋果的嫩葉進(jìn)行組織培養(yǎng),有以下操作:①外植體消毒,②制備MS培養(yǎng)基,③接種,④培養(yǎng)⑤栽培⑥移栽。其操作的正確順序是______ 。
A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤ D.①→②→③→④→⑥→⑤
適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗生根,而與 配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用有:實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的 ;培育脫毒作物;制作人工種子;培育作物新品種以及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等。
(6)當(dāng)人體缺乏某種維生素時(shí),可由β-胡蘿卜素在體內(nèi)轉(zhuǎn)化形成,這種維生素是
,提取胡蘿卜素過程中,萃取加熱時(shí)需安裝回流冷凝裝置,其目的是防止加熱時(shí)__________________________。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市一中高三第三次模擬考試(生物)試題 題型:綜合題
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵,發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香,分析并回答問題:
(1)自然發(fā)酵過程中,酵母菌的作用是 。
(2)葡萄汁裝入瓶中時(shí)要留出大約1/3的空間的目的是 。在以后的過程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是 。
(3)制果酒過程開始階段的生物化學(xué)反應(yīng)主要在 (細(xì)胞器)中進(jìn)行,制果酒過程后一階段的反應(yīng)式為: 。
(4)與酵母菌相比較,醋酸桿菌結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是__ __。后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌___ 。
(5)在制葡萄酒的過程中,一定時(shí)間內(nèi)對(duì)發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測(cè),可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是_________________ ________ _______。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市高三第三次模擬考試(生物)試題 題型:綜合題
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵,發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香,分析并回答問題:
(1)自然發(fā)酵過程中,酵母菌的作用是 。
(2)葡萄汁裝入瓶中時(shí)要留出大約1/3的空間的目的是 。在以后的過程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是 。
(3)制果酒過程開始階段的生物化學(xué)反應(yīng)主要在 (細(xì)胞器)中進(jìn)行,制果酒過程后一階段的反應(yīng)式為: 。
(4)與酵母菌相比較,醋酸桿菌結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是__ __。后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌___ 。
(5)在制葡萄酒的過程中,一定時(shí)間內(nèi)對(duì)發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測(cè),可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是_________________ ________ _______。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)嘗試在適宜的條件下制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵,發(fā)酵初期將溫度控制在18~25℃,可見溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,酒香逐漸變成醋香,分析并回答問題:
(1)自然發(fā)酵過程中,酵母菌的作用是 。
(2)葡萄汁裝入瓶中時(shí)要留出大約1/3的空間的目的是 。在以后的過程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是 。
(3)制果酒過程開始階段的生物化學(xué)反應(yīng)主要在 (細(xì)胞器)中進(jìn)行,制果酒過程后一階段的反應(yīng)式為: 。
(4)與酵母菌相比較,醋酸桿菌結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是__ __。后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度到30~35℃并通氣,可以說明醋酸桿菌___ 。
(5)在制葡萄酒的過程中,一定時(shí)間內(nèi)對(duì)發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測(cè),可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降,原因是_________________ ________ _______。
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