35、下圖為細胞間信息傳遞的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）血糖的調(diào)節(jié)屬于 ，若細胞l產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細胞主要是 _________，其引起的主要代謝變化是___ _________。
（2）若細胞2為體溫調(diào)節(jié)中樞細胞，受到寒冷刺激時，分泌的激素所作用的靶細胞是_______。
（3）若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，則興奮傳導(dǎo)的方向與膜外局部電流的方向____________ (相同、相反)。興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)是________。在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→_______→ ________的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。
（4）若細胞4能產(chǎn)生白細胞介素2，則它是由_____________受抗原刺激后分裂分化而來。該細胞與靶細胞密切接觸后的效應(yīng)是_____________________。
35、（1）神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) 肝臟細胞 促進肝糖原的分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（2分）
（2）垂體細胞
（3）相反 突觸 化學(xué)信號 電信號
（4）T細胞 導(dǎo)致靶細胞裂解死亡
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為細胞間信息傳遞的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）血糖的調(diào)節(jié)屬于 ，若細胞l產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細胞主要是 _________，其引起的主要代謝變化是___ _________。
（2）若細胞2為體溫調(diào)節(jié)中樞細胞，受到寒冷刺激時，分泌的激素所作用的靶細胞是_______。
（3）若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，則興奮傳導(dǎo)的方向與膜外局部電流的方向____________ (相同、相反)。興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)是________。在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→_______→ ________的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。
（4）若細胞4能產(chǎn)生白細胞介素2，則它是由_____________受抗原刺激后分裂分化而來。該細胞與靶細胞密切接觸后的效應(yīng)是_____________________。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為細胞間信息傳遞的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）血糖的調(diào)節(jié)屬于 ，若細胞l產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細胞主要是_____________，其引起的主要代謝變化是_______________________________。
（2）若細胞2為體溫調(diào)節(jié)中樞細胞，受到寒冷刺激時，分泌的激素所作用的靶細胞是______。
（3）若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，則興奮傳導(dǎo)的方向與膜外局部電流的方向___（相同、相反）。興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)是________。在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→_______→________的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。
（4）若細胞4能產(chǎn)生白細胞介素2，則它是由_____________受抗原刺激后分裂分化而來。該細胞與靶細胞密切接觸后的效應(yīng)是_____________________。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖（旁分泌指細胞分泌的信號分子通過細胞間隙擴散作用于鄰近的細胞），下列分析錯誤的是（ ）
A．a(chǎn)模式為激素調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)作用是通過催化靶細胞的新陳代謝來實現(xiàn)
B．人體處于寒冷環(huán)境中代謝產(chǎn)熱增加主要是通過b模式（神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)）實現(xiàn)
C．c模式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過程是通過神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放來實現(xiàn)
D．體液免疫中T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞屬于d模式（旁分泌）
科目：高中生物 來源：2010年山東德州高三教學(xué)質(zhì)量檢測理科綜合試題（生物部分） 題型：選擇題
下圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖（旁分泌指細胞分泌的信號分子通過細胞間隙擴散作用于鄰近的細胞），下列分析錯誤的是（ ）
A．a(chǎn)模式為激素調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)作用是通過催化靶細胞的新陳代謝來實現(xiàn)
B．人體處于寒冷環(huán)境中代謝產(chǎn)熱增加主要是通過b模式（神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)）實現(xiàn)
C．c模式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過程是通過神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放來實現(xiàn)
D．體液免疫中T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞屬于d模式（旁分泌）
科目：高中生物 來源：四川省期末題 題型：單選題
[ ]
科目：高中生物 來源：陜西省模擬題 題型：單選題
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，下列分析錯誤的是
A．若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，則興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾?/p>
B．細胞2分泌抗利尿激素，作用于腎小管細胞，調(diào)節(jié)水平衡
C．細胞1產(chǎn)生胰高血糖素，則其作用的靶細胞是胰島細胞
D．細胞3產(chǎn)生興奮，可通過突觸傳遞到細胞2，而不能反向傳遞
科目：高中生物 來源：2010年山東德州高三教學(xué)質(zhì)量檢測理科綜合試題（生物部分） 題型：單選題
下圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖（旁分泌指細胞分泌的信號分子通過細胞間隙擴散作用于鄰近的細胞），下列分析錯誤的是（ ）
| A．a(chǎn)模式為激素調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)作用是通過催化靶細胞的新陳代謝來實現(xiàn) |
| B．人體處于寒冷環(huán)境中代謝產(chǎn)熱增加主要是通過b模式（神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)）實現(xiàn) |
| C．c模式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過程是通過神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放來實現(xiàn) |
| D．體液免疫中T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞屬于d模式（旁分泌） |
科目：高中生物 來源：遼寧省東北育才學(xué)校2008－2009學(xué)年高二第一次月考生物試題 題型：071
下圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖，據(jù)圖回答：
（1）若A模式中，內(nèi)分泌腺為甲狀腺，其分泌甲狀腺激素直接受垂體分泌的________的影響，而血液中甲狀腺激素含量增加，又反過來抑制垂體的分泌活動，這種調(diào)節(jié)方式稱為________。
（2）引起抗利尿激素分泌增加的刺激是________，通過抗利尿激素進行信息傳遞屬于B模式，其作用的靶細胞是________。
（3）通過C模式影響靶細胞的信息物質(zhì)叫做________。
科目：高中生物 來源： 題型：
（7分）右圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）若細胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細胞主要是____________。
（2）若靶細胞是胰島B細胞，當(dāng)血糖含量為130mg/dL時下丘腦能過細胞3作用于靶細胞，引起靶細胞的生理效應(yīng)是_________________________________。
（3）若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是___________；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)是____________，傳遞方向的特點是____________。
（4）若細胞4能產(chǎn)生淋巴因子，則它是由_____________受抗原刺激后分裂分化而來；該細胞使靶細胞裂解死亡的原因是_________________________________。
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