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1、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是

A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B在實(shí)驗(yàn)前混合,即現(xiàn)用現(xiàn)配

B.為觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)中葉綠體作為標(biāo)志

C.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂中,選擇洋蔥根尖分生區(qū)的某一細(xì)胞觀察分裂期全過程

D.在葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨葉片時(shí)加入少許的CaCO3是為了研磨充分

1、B

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:廣東省模擬題 題型:單選題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是
[     ]
A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B在實(shí)驗(yàn)前混合,即現(xiàn)用現(xiàn)配
B.為觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)中葉綠體作為標(biāo)志
C.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂中,選擇洋蔥根尖分生區(qū)的某一細(xì)胞觀察分裂期全過程
D.在葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨葉片時(shí)加入少許的CaCO3,是為了研磨充分

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科目:高中生物 來源:廣東省模擬題 題型:單選題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是
[     ]
A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B在實(shí)驗(yàn)前混合,即現(xiàn)用現(xiàn)配
B.為觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)中葉綠體作為標(biāo)志
C.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂中,選擇洋蔥根尖分生區(qū)的某一細(xì)胞觀察分裂期全過程
D.在葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨葉片時(shí)加入少許的CaCO3,是為了研磨充分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是

A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B在實(shí)驗(yàn)前混合,即現(xiàn)用現(xiàn)配

B.為觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)中葉綠體作為標(biāo)志

C.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂中,選擇洋蔥根尖分生區(qū)的某一細(xì)胞觀察分裂期全過程

D.在葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨葉片時(shí)加入少許的CaCO3是為了研磨充分

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科目:高中生物 來源:山東省泰安市2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:013

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是

[  ]
A.

鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B在實(shí)驗(yàn)前混合,即現(xiàn)用現(xiàn)配

B.

在葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,能看到四條色素帶分離

C.

在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,選擇洋蔥根尖分生區(qū)的某一細(xì)胞觀察分裂期全過程

D.

在葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨葉片時(shí)加入少許的CaCO3是為了研磨充分

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科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試題 題型:013

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是

[  ]

A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑

B.檢測酒精可用橙色的重鉻酸鉀溶液

C.西瓜汁富含糖分,是理想的鑒定還原性糖實(shí)驗(yàn)材料

D.“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中裝片的制作流程是:解離-漂洗-染色-制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同

B.用斐林試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是Cu2+在堿性環(huán)境下能與肽鍵發(fā)生氧化還原反應(yīng)

C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位

D.薩克斯的半葉法實(shí)驗(yàn)中須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中原來的各種有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于“生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)”,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇及試劑的用法的敘述中正確的是

A.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的理想材料

B.用于檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣液的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

C.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖,且近于白色,因此可用于還原糖的鑒定

D.鑒定還原性糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

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科目:高中生物 來源:山東省德州一中2011-2012學(xué)年高一模塊檢測生物試題 題型:071

試回答有關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的問題:

(1)

當(dāng)檢測還原性糖時(shí),下面哪一組實(shí)驗(yàn)材料的選擇較為適宜

[  ]

A.

西瓜和甜菜

B.

甘蔗和甜橙

C.

蘋果和梨子

D.

淀粉和蛋清

(2)

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是

A.

鑒定可溶性還原性糖時(shí),需要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

B.

還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,僅還原性糖的鑒定實(shí)驗(yàn)需要加熱處理

C.

脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D.

用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

(3)

在葡萄糖、果糖、麥芽糖、蔗糖這些糖類物質(zhì)中,不能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀的是________。

(4)

以花生子葉為材料進(jìn)行脂肪的鑒定時(shí),為觀察得更清楚,需把低倍鏡換成高倍鏡并調(diào)好焦距,若發(fā)現(xiàn)視野太暗,此時(shí)應(yīng)________;________

(5)

以花生子葉為材料進(jìn)行脂肪的鑒定時(shí),制作臨時(shí)裝片的步驟是:

①切子葉薄片;

②用________染色;

③用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液________;

④________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

18.在探究活動(dòng)中采集和處理實(shí)驗(yàn)材料是十分重要的一環(huán)。下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中,不正確的是

A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),需用沸水浴加熱后再將酶與反應(yīng)物混合,否則用斐林試劑進(jìn)行鑒定時(shí)現(xiàn)象不明顯

B.利用干酵母探究細(xì)胞呼吸方式,需先將酵母細(xì)胞活化,否則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯

C.利用豬肝組織塊探究酶的高效性,需先進(jìn)行研磨,否則會(huì)影響氣泡產(chǎn)生的速率

D.利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉,需先進(jìn)行黑暗處理,否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型:選擇題

在探究活動(dòng)中采集和處理實(shí)驗(yàn)材料是十分重要的一環(huán)。下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中,不正確的是  (    )                                                         

   A.利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉,須先進(jìn)行黑暗處理,否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

   B.利用干酵母探究細(xì)胞呼吸方式,須先將酵母細(xì)胞活化,否則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯

   C.利用豬肝組織塊探究酶的高效性,須先進(jìn)行研磨,否則會(huì)影響氣泡產(chǎn)生的速率

   D.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),須用沸水浴加熱后再將酶與反應(yīng)物混合,否則用本尼迪特試劑進(jìn)行鑒定時(shí)現(xiàn)象不明顯

 

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