36、下圖表示人體某正;蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞颉~D表示4種基因突變的位點(diǎn)。A處丟失T/A ,B處T/A變?yōu)镃/G ,C處T/A變?yōu)镚/C,D處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時(shí)發(fā)生。

(1)A處突變引起多肽鏈中氨基酸的順序變化,新的氨基酸排列順序是 。
(2)A處丟失T/A后,在A點(diǎn)附近再丟失 個(gè)堿基對(duì)對(duì)結(jié)果影響最小。
(3) 處發(fā)生的突變對(duì)結(jié)果無影響。 處發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈的延長停止。
(4)除了題中表示的堿基對(duì)的替換、缺失外,基因突變還可由堿基對(duì)的 變化引起。
36、(1)天冬氨酸—酪氨酸—甘氨酸—甲硫氨酸
(2)2
(3)B D
(4)增添


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示人體某正常基因片段及其控制合成的多肽順序。A~D表示4種基因突變的位點(diǎn)。A處丟失T/A ,B處T/A變?yōu)镃/G ,C處T/A變?yōu)镚/C,D處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時(shí)發(fā)生。
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(1)A處突變引起多肽鏈中氨基酸的順序變化,新的氨基酸排列順序是 。
(2)A處丟失T/A后,在A點(diǎn)附近再丟失 個(gè)堿基對(duì)對(duì)結(jié)果影響最小。
(3) 處發(fā)生的突變對(duì)結(jié)果無影響。 處發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈的延長停止。
(4)除了題中表示的堿基對(duì)的替換、缺失外,基因突變還可由堿基對(duì)的 變化引起。
科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年江西省高二實(shí)驗(yàn)班下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
如圖表示人體某正;蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞。A~D表示4種基因突變的位點(diǎn)。A處丟失T/A,B處T/A變成C/G,C處T/A變?yōu)镚/C,D處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時(shí)發(fā)生。下列敘述不正確的是( )
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A.A處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸種類變化
B.B處突變對(duì)結(jié)果無影響
C.C處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸數(shù)量變化
D.D處突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈的延長停止
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
20、如圖表示人體某正常基因片段及其控制合成的多肽順序。A~D表示4種基因突變的位點(diǎn)。A處丟失T/A,B處T/A變?yōu)镃/G,C處T/A變?yōu)镚/C,D處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時(shí)發(fā)生。則下列敘述不正確的是( )
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注:除圖中密碼子外,已知GAC(天冬氨酸)、GGU和GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止信號(hào))。翻譯時(shí)由左向右進(jìn)行( )
A.A處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸種類變化
B.B處突變對(duì)結(jié)果無影響
C.C處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸數(shù)量變化
D.D處突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈的延長停止
科目:高中生物 來源:2012-2012學(xué)年江西省上高二中高二實(shí)驗(yàn)班下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
如圖表示人體某正;蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞。A~D表示4種基因突變的位點(diǎn)。A處丟失T/A,B處T/A變成C/G,C處T/A變?yōu)镚/C,D處G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變不同時(shí)發(fā)生。下列敘述不正確的是( )![]()
| A.A處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸種類變化 |
| B.B處突變對(duì)結(jié)果無影響 |
| C.C處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸數(shù)量變化 |
| D.D處突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈的延長停止 |
科目:高中生物 來源: 題型:
27.(12分)圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物的性染色體簡圖:X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。
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(1)該生物可進(jìn)行圖①生理過程的主要場所是________ ,需要______酶參與,遵循____________原則,轉(zhuǎn)錄可合成______類RNA。
(2)若b1為DNA的一條鏈,若該雙鏈DNA分子含2000個(gè)堿基對(duì),其中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占?jí)A基總和的44%,該DNA中含氫鍵的數(shù)目 。
(3)根據(jù)圖②所示人類的血友病基因位于右圖中的 片段。在減數(shù)分裂形成配子過程中, X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的 片段。
(4)現(xiàn)有若干純合的雌、雄果蠅(雌雄果蠅均有顯性與隱性性狀),已知控制某性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段),請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案以確定該基因的位置。
實(shí)驗(yàn)方案:
選取若干對(duì)表現(xiàn)型分別為 的果蠅作為親本進(jìn)行雜交,子代(F1)中無論雌、雄均為顯性;再選取F1中雌、雄個(gè)體相互交配,觀察其后代表現(xiàn)型。
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
①若 ,則該基因位于常染色體上;
②若 ,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)分析回答:
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(1)圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是_____________。21三體綜合征屬于 遺傳病,其男性患者的體細(xì)胞的染色體組成為 。
(2)克萊費(fèi)爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥患者,請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解釋:______(父親/母親)減數(shù)分裂異常,形成_________(色盲基因用B或b表示)配子與另一方正常配子結(jié)合形成受精卵。
(3)為避免生出克萊費(fèi)爾特癥患者,該母親懷孕后應(yīng)及時(shí)接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞,運(yùn)用 技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞,用 處理使細(xì)胞相互分離開來,然后制作臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察。
(4)下圖是某單基因遺傳病家系圖。
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①為研究發(fā)病機(jī)理,通常采用PCR技術(shù)獲得大量致病基因,該技術(shù)成功的關(guān)鍵是要有 酶。
②為診斷2號(hào)個(gè)體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學(xué)檢測方法是 。
③若7號(hào)與該致病基因攜帶者女性結(jié)婚,生出患病孩子的概率為___________。
科目:高中生物 來源:2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型:綜合題
(14分)下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:![]()
(1)控制LDL受體合成的是 性基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的特點(diǎn)。
(3)下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是 ,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了 。![]()
(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因,在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因中,如果缺失一個(gè),個(gè)體的的生活力可能會(huì)降低但能存活,如果一對(duì)基因都缺少,則會(huì)因?yàn)樵趥(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)為顯性,且基因位于Z染色體上,現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請(qǐng)采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一:取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用 酶處理,然后按漂洗、染色、制片等步驟制成 分裂的臨時(shí)裝片,置于顯微鏡下,找到 時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有,則是由染色體缺失引起的,反之則是由基因突變?cè)斐傻摹?br />方法二:雜交試驗(yàn)法:將該非蘆花公雞與多只 (蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可)母雞進(jìn)行交配,請(qǐng)簡要闡述你的理由
。
科目:高中生物 來源:2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型:綜合題
(14分)下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)控制LDL受體合成的是 性基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的特點(diǎn)。
(3)下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是 ,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了 。
(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因,在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因中,如果缺失一個(gè),個(gè)體的的生活力可能會(huì)降低但能存活,如果一對(duì)基因都缺少,則會(huì)因?yàn)樵趥(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)為顯性,且基因位于Z染色體上,現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請(qǐng)采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一:取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用 酶處理,然后按漂洗、染色、制片等步驟制成 分裂的臨時(shí)裝片,置于顯微鏡下,找到 時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有,則是由染色體缺失引起的,反之則是由基因突變?cè)斐傻摹?/p>
方法二:雜交試驗(yàn)法:將該非蘆花公雞與多只 (蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可)母雞進(jìn)行交配,請(qǐng)簡要闡述你的理由
。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
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(1)控制LDL受體合成的是 性基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的特點(diǎn)。
(3)下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是 ,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了 。
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(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因,在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因中,如果缺失一個(gè),個(gè)體的的生活力可能會(huì)降低但能存活,如果一對(duì)基因都缺少,則會(huì)因?yàn)樵趥(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)為顯性,且基因位于Z染色體上,現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請(qǐng)采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一:取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用 酶處理,然后按漂洗、染色、制片等步驟制成 分裂的臨時(shí)裝片,置于顯微鏡下,找到 時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有,則是由染色體缺失引起的,反之則是由基因突變?cè)斐傻摹?/p>
方法二:雜交試驗(yàn)法:將該非蘆花公雞與多只 (蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可)母雞進(jìn)行交配,請(qǐng)簡要闡述你的理由
。
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