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29、下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能

2,4,6

 

產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)是

A.3種               B.4種                C.6種            D.8種

29、B

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)是           

A. 3種               B.4種

C.6種            D.8種

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能

<dd id="ppziv"></dd>

2,4,6

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能

2,4,6

 
產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)是

A.3種               B.4種                C.6種            D.8種

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省油田高中高一下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:單選題

下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能

2,4,6
 
產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)是        
A.3種B.4種
C.6種D.8種

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科目:高中生物 來源: 題型:013

下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)是( 。

A.3   B.4    C.6    D.8

 

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)是( 。

A.3   B.4    C.6    D.8

 

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科目:高中生物 來源:黑龍江省哈師大附中2008-2009學(xué)年下高一六月考生物試題 題型:013

下圖為某果蠅染色體圖,(不考慮基因互換)該果蠅最多能產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)是

[  ]

A.3種

B.4種

C.6種

D.8種

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:綜合題

右圖為某果蠅體細胞染色體組成示意圖。請分析回答下列問題:
  
(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實驗材料,因為它具有              、               等特點(寫出兩點)。
(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為       ,該果蠅的基因型為          ,可產(chǎn)生    種配子。
(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來源于                。當(dāng)摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:
請問: F2具有的表現(xiàn)型為            。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長翅、紅眼)突變而來。

親本序號
1
2
3
4
5
染色體
 
第Ⅱ染色體
X染色體
第Ⅲ染色體
第Ⅱ染色體
性狀
野生型:各性狀顯性
殘翅(v)
白眼(a)
毛身(h)
黑身(b)
其余性狀均為純合顯性性狀
①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個親本表現(xiàn)型和基因型是             。其F2表現(xiàn)型為                    時說明其遺傳符合基因分離定律。
②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有                    種(不考慮性別互換)。

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年河北省高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:綜合題

右圖為某果蠅體細胞染色體組成示意圖。請分析回答下列問題:

  

(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實驗材料,因為它具有               、                等特點(寫出兩點)。

(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為        ,該果蠅的基因型為           ,可產(chǎn)生     種配子。

(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來源于                 。當(dāng)摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:

  請問: F2具有的表現(xiàn)型為            

(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長翅、紅眼)突變而來。

親本序號

1

2

3

4

5

染色體

 

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型:各性狀顯性

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個親本表現(xiàn)型和基因型是              。其F2表現(xiàn)型為                     時說明其遺傳符合基因分離定律。

②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有                     種(不考慮性別互換)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

 右圖為某果蠅體細胞染色體組成示意圖。請分析回答下列問題:

(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實驗材料,因為它具有                               等特點(寫出兩點)。

(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為        ,該果蠅的基因型為           ,可產(chǎn)生     種配子。

(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來源于                 。當(dāng)摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:

 

請問: F2具有的表現(xiàn)型為             。

(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長翅、紅眼)突變而來。

親本序號

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型:各性狀顯性

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個親本表現(xiàn)型和基因型是              。其F2表現(xiàn)型為                     時說明其遺傳符合基因分離定律。

②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有                     種(不考慮性別互換)。

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