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16、下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是

A．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離

B．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

C．染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開

D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

16、B

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南省鄭州市盛同學校高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是

A．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
B．相同基因的分開可以同時伴隨同源染色體的分離或姐妹染色單體的分離
C．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
D．非同源染色體數(shù)越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年陜西省南鄭中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是(   )

A．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
B．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C．染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開
D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年安徽省泗縣雙語中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是(　　)

A．基因在染色體上，因而基因與染色體的行為存在著明顯的平行關系
B．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
C．染色單體分開時，復制而來的兩個等位基因也隨之分開
D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建省漳州市康橋?qū)W校高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（　�。�

A．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
B．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C．染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開
D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年陜西省寶雞中學高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是

A．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
B．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C．染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開
D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年黑龍江省牡丹江一中高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是

A．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
B．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C．染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開
D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2015屆江西吉安白鷺洲中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（　�。�

A.同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離

B.非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

C.染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開

D.發(fā)生交叉互換的四分體中的等位基因的分離既可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江西吉安一中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（  ）

A. 同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離

B. 染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開

C. 非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

D. 非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖北省高三10月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（ ）

A.同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離

B.染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開

C.非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

D.非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河北石家莊第一中學高一下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是

A.同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離

B.非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因之間也發(fā)生自由組合

C.染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開

D.染色體加倍基因也隨著加倍

 

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