35、分析反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)感受器接受刺激后,突觸后膜的膜外電位變化為_(kāi)_______,從能量角度看,在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過(guò)程中,信號(hào)形式的變化是_______________。(用文字和箭頭表示)
(2)神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,原因是______________________________
(3)當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_____________的控制。
(4)炎熱的夏季中午,某人從室外走進(jìn)溫度很低的冷藏室時(shí),其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時(shí)反應(yīng)是:_____________和立毛肌收縮,從而減少熱的散失。
35、(1)正→負(fù) 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
(2)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上
(3)高級(jí)神經(jīng)中樞(或大腦皮層)
(4)汗液分泌減少、毛細(xì)血管收縮


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
分析反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
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(1)感受器接受刺激后,突觸后膜的膜外電位變化為_(kāi)_______,從能量角度看,在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過(guò)程中,信號(hào)形式的變化是_______________。(用文字和箭頭表示)
(2)神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,原因是______________________________
(3)當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_____________的控制。
(4)炎熱的夏季中午,某人從室外走進(jìn)溫度很低的冷藏室時(shí),其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時(shí)反應(yīng)是:_____________和立毛肌收縮,從而減少熱的散失。
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)房山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:![]()
(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)電位變化是________ 。興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)_______來(lái)傳遞的。該部位又由_______ 、_______、_______三部分組成。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是__________
(2)圖2中的①表示________,④是下一個(gè)神經(jīng)元的 。 ①中物質(zhì)的釋放使④發(fā)生電位變化,引起下一個(gè)神經(jīng)元 。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓。取指血進(jìn)行化驗(yàn),針刺破手指時(shí)并未將手指縮回,說(shuō)明縮手反射要受 ________ 的控制。
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
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(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)電位變化是________ 。興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)_______來(lái)傳遞的。該部位又由_______ 、_______、_______三部分組成。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是__________
(2)圖2中的①表示________,④是下一個(gè)神經(jīng)元的 。 ①中物質(zhì)的釋放使④發(fā)生電位變化,引起下一個(gè)神經(jīng)元 。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓。取指血進(jìn)行化驗(yàn),針刺破手指時(shí)并未將手指縮回,說(shuō)明縮手反射要受 ________ 的控制。
科目:高中生物 來(lái)源:期末題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ(5分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答:![]()
(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí),膜內(nèi)電位變化是____ 。
(2)圖2中的①表示________,①中物質(zhì)的釋放使④_______ 發(fā)生電位變化。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于________。取指血進(jìn)行化驗(yàn),針刺破手指時(shí)并未將手指縮回,說(shuō)明縮手反射要受大腦皮層中 的控制。
Ⅱ.(5分)某人被狗咬傷
就醫(yī)時(shí),需要同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物質(zhì)是 ,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 。
(2)狂犬病毒疫苗是滅活的狂犬病毒,
通常不具有
致病性,但仍具有抗原性。
注射狂犬病毒疫苗后,機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫反應(yīng)既有
免疫又有_______ 免疫。
(3)同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清后,立即對(duì)機(jī)體起保護(hù)作用的是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ(5分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答:
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(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí),膜內(nèi)電位變化是____ 。
(2)圖2中的①表示________,①中物質(zhì)的釋放使④_______ 發(fā)生電位變化。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于________。取指血進(jìn)行化驗(yàn),針刺破手指時(shí)并未將手指縮回,說(shuō)明縮手反射要受大腦皮層中 的控制。
Ⅱ.(5分)某人被狗咬傷就醫(yī)時(shí),需要同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物質(zhì)是 ,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 。
(2)狂犬病毒疫苗是滅活的狂犬病毒,通常不具有致病性,但仍具有抗原性。
注射狂犬病毒疫苗后,機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫反應(yīng)既有 免疫又有_______ 免疫。
(3)同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清后,立即對(duì)機(jī)體起保護(hù)作用的是 。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
Ⅰ下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答:
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(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí),膜內(nèi)電位變化是____ 。
(2)圖2中的①表示________,①中物質(zhì)的釋放使④_______ 發(fā)生電位變化。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于________。取指血進(jìn)行化驗(yàn),針刺破手指時(shí)并未將手指縮回,說(shuō)明縮手反射要受大腦皮層中 的控制。
Ⅱ.某人被狗咬傷就醫(yī)時(shí),需要同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物質(zhì)是 ,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 。
(2)狂犬病毒疫苗是滅活的狂犬病毒,通常不具有致病性,但仍具有抗原性。
注射狂犬病毒疫苗后,機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫反應(yīng)既有 免疫又有_______ 免疫。
(3)同時(shí)注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清后,立即對(duì)機(jī)體起保護(hù)作用的是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省鷹潭一中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分,每空1分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:![]()
(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí),膜外電位變化是_____;膜內(nèi)電位變化是_____。
(2)圖2中的①表示_____,①中物質(zhì)的釋放使④_____發(fā)生電位變化。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于_____。取指血化驗(yàn),針刺破手指時(shí)手指并未縮回,說(shuō)明縮手反射受大腦皮層_____的控制。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分,每空1分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
![]()
(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí),膜外電位變化是_____;膜內(nèi)電位變化是_____。
(2)圖2中的①表示_____,①中物質(zhì)的釋放使④_____發(fā)生電位變化。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于_____。取指血化驗(yàn),針刺破手指時(shí)手指并未縮回,說(shuō)明縮手反射受大腦皮層_____的控制。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(6分,每空1分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
![]()
(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí),膜外電位變化是_____;膜內(nèi)電位變化是_____。
(2)圖2中的①表示_____,①中物質(zhì)的釋放使④_____發(fā)生電位變化。
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于_____。取指血化驗(yàn),針刺破手指時(shí)手指并未縮回,說(shuō)明縮手反射受大腦皮層_____的控制。
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