4、一對大婦,妻子患白化病,其父為色盲,丈夫正常。其母為白化病。預計他們的子女同時患這兩種病的概率、生出同時患兩種病的兒子的概率、生下的兒子既白化又色盲的概率分別是
A.1/2、1/4、1/8 B.1/4、1/8、1/6
C.1/8、1/8、1/4 D.1/6、1/4、1/8
科目:高中生物 來源: 題型:
一對大婦,妻子患白化病,其父為色盲,丈夫正常。其母為白化病。預計他們的子女同時患這兩種病的概率、生出同時患兩種病的兒子的概率、生下的兒子既白化又色盲的概率分別是
A.1/2、1/4、1/8 B.1/4、1/8、1/6
C.1/8、1/8、1/4 D.1/6、1/4、1/8
科目:高中生物 來源: 題型:
圖(Ⅰ)為某夫婦的體細胞內A和a、 B和b兩對等位基因的分布情況,圖(Ⅱ)為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖(Ⅲ)為該夫婦某一次生育過程的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)發(fā)生在圖(Ⅱ)中的D時期,細胞內A和a、B和b這兩對等位基因可發(fā)生的行為是_______________________________________________________________。
(2)對應于圖(Ⅰ),在方框內畫出精子形成過程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時期示意圖。
(3)與圖(Ⅱ)所示的細胞分裂方式相比較,圖(Ⅲ)中過程Y的細胞分裂方式具有的特征是____________________________。過程Y所經(jīng)歷的細胞生命歷程除細胞分裂外,還有__________________________。
(4)過程X的本質是_________________融合。
(5)如果圖(Ⅲ)中個體甲同時患有白化病和色盲病(假設這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是_________若乙長大后與一白化病但不色盲的男性結婚,則他們所生的子女同時患有兩種病的概率為_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖Ⅰ示意某夫婦的體細胞內A和a、B和b兩對等位基因的分布情況,圖Ⅱ為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖Ⅲ為該夫婦某一次生育過程的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:![]()
(1)發(fā)生在圖Ⅱ中的D時期,細胞內A和a、B和b這兩對等位基因可發(fā)生的行為是 。
(2)對應于圖Ⅰ,在方框內畫出精子形成過程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時期示意圖。
(3)與圖Ⅱ所示的細胞分裂方式相比較,圖Ⅲ中過程Y的細胞分裂方式具有的特征是 。過程Y所經(jīng)歷的細胞生命歷程除細胞分裂外,還有 。
(4)過程X的本質是 融合。
(5)如果圖Ⅲ中個體甲同時患有白化病和色盲。僭O這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是 ,若乙長大后與一白化病但不色盲的男性結婚,則他們所生的子女同時患有兩種病的概率為___________。
科目:高中生物 來源:佛山市2007年普通高校招生第二次模擬考試生物試題 題型:022
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科目:高中生物 來源:山東省東營市勝利第二中學2011屆高三上學期期中學段考試生物試題 題型:071
圖(Ⅰ)為某夫婦的體細胞內A和a、B和b兩對等位基因的分布情況,圖(Ⅱ)為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖(Ⅲ)為該夫婦某一次生育過程的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)發(fā)生在圖(Ⅱ)中的D時期,細胞內A和a、B和b這兩對等位基因可發(fā)生的行為是________。
(2)對應于圖(Ⅰ),在方框內畫出精子形成過程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時期示意圖。
(3)與圖(Ⅱ)所示的細胞分裂方式相比較,圖(Ⅲ)中過程Y的細胞分裂方式具有的特征是________。過程Y所經(jīng)歷的細胞生命歷程除細胞分裂外,還有________。
(4)過程X的本質是________融合。
(5)如果圖(Ⅲ)中個體甲同時患有白化病和色盲。僭O這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是________若乙長大后與一白化病但不色盲的男性結婚,則他們所生的子女同時患有兩種病的概率為________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1所示為某夫婦的體細胞內A和a、B和b兩對等位基因的分布情況,圖2為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖3為該夫婦某一次生育過程的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
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圖1 圖2 圖3
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(1)發(fā)生在圖2中的D時期,細胞內A和a、B和b這兩對等位基因可發(fā)生的行為是____________________。
(2)對應于圖1,在方框內畫出精子形成過程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時期示意圖。
(3)與圖2所示的細胞分裂方式相比較,圖3中過程Y的細胞分裂方式具有的特征是___________________。過程Y所經(jīng)歷的細胞生命歷程除細胞分裂外,還有________________。
(4)過程X的本質是________________融合。
(5)如果圖3中個體甲同時患有白化病和色盲。僭O這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是________,若乙長大后與一白化病但不色盲的男性結婚,則他們所生的子女同時患有兩種病的概率為________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1所示為某夫婦的體細胞內A和a、B和b兩對等位基因的分布情況,圖2為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖3為該夫婦某一次生育過程的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
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圖1 圖2 圖3
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(1)發(fā)生在圖2中的D時期,細胞內A和a、B和b這兩對等位基因可發(fā)生的行為是____________________。
(2)對應于圖1,在方框內畫出精子形成過程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時期示意圖。
(3)與圖2所示的細胞分裂方式相比較,圖3中過程Y的細胞分裂方式具有的特征是___________________。過程Y所經(jīng)歷的細胞生命歷程除細胞分裂外,還有________________。
(4)過程X的本質是________________融合。
(5)如果圖3中個體甲同時患有白化病和色盲。僭O這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是________,若乙長大后與一白化病但不色盲的男性結婚,則他們所生的子女同時患有兩種病的概率為________。
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