11、運用某生物工程技術(shù)將毒性肽融合進入抗體分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是
A.蛋白質(zhì)工程 B.細(xì)胞工程 C.基因工程 D.胚胎工程
11、A【解析】該“導(dǎo)彈藥物”是將毒性肽融合進入抗體分子后形成,雖然涉及基因工程,但此技術(shù)仍是蛋白質(zhì)工程。


科目:高中生物 來源: 題型:
運用某生物工程技術(shù)將毒性肽融合進入抗體分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是
A.蛋白質(zhì)工程 B.細(xì)胞工程 C.基因工程 D.胚胎工程
科目:高中生物 來源:2010年遼寧省大連市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
運用某生物工程技術(shù)將毒性肽融合進入抗體分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是( )
A.蛋白質(zhì)工程 B.細(xì)胞工程 C.基因工程 D.胚胎工程
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
運用某生物工程技術(shù)將毒性肽融合進入抗體分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是( )
A.蛋白質(zhì)工程 B.細(xì)胞工程 C.基因工程 D.胚胎工程
科目:高中生物 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
運用某生物工程技術(shù)將毒性肽融合進入抗體分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是( )
| A.蛋白質(zhì)工程 | B.細(xì)胞工程 | C.基因工程 | D.胚胎工程 |
科目:高中生物 來源:2010年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
運用某生物工程技術(shù)將毒性多肽融合進入抗體(蛋白質(zhì))分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是
A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.蛋白質(zhì)工程 D.胚胎工程
科目:高中生物 來源: 題型:
運用某生物工程技術(shù)將毒性多肽融合進入抗體(蛋白質(zhì))分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是
A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.蛋白質(zhì)工程 D.胚胎工程
科目:高中生物 來源:2010年江蘇省鹽城市龍岡中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
運用某生物工程技術(shù)將毒性多肽融合進入抗體(蛋白質(zhì))分子,制造出“導(dǎo)彈藥物”,它可自動瞄準(zhǔn)和攻擊體內(nèi)的靶組織或靶細(xì)胞(如癌細(xì)胞)。此技術(shù)是
| A.基因工程 | B.細(xì)胞工程 | C.蛋白質(zhì)工程 | D.胚胎工程 |
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