37、豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料。下表1表示制豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體;表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合。豌豆的黃種皮(B)對(duì)綠種皮(b)為顯性、非甜子葉(C)對(duì)甜子葉(c)為顯性、綠子葉(D)對(duì)黃子葉(d)為顯性。分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
|
性狀 |
花色 |
種皮顏色 |
子葉顏色 |
高度 |
子葉味道 |
|
所在染色體 |
Ⅰ |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
? |
表2:
|
品系 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
|
性狀 |
顯性純合 |
白花aa |
綠種皮bb甜子葉cc |
黃子葉dd |
矮莖ee |
隱性純合 |
(1)豌豆是自花傳粉植物, 減數(shù)分裂過(guò)程中,其等位基因的分離發(fā)生在_______________期;要想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),選作的親本組合是________(填 品系號(hào))。
(2)若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系②和③作親本是否可行?____ ____;為什么?__________ _ 。
(3)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組作了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
① ____________________________________________________________;
② ____________________________________________________________。
(4)若在第二年讓F1與品系_______雜交,也可以從相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得出結(jié)論。
37、(1)減數(shù)(分裂)第二次分裂后(2分);②與①(③或、⑤);
(2)不行; 控制花色和種皮顏色的基因位于同一對(duì)同源染色體(Ⅰ)上,而控制子葉味道的基因位置未知;
(3)綠種皮,綠色非甜子葉;
①若綠色非甜子葉∶綠色甜子葉∶黃色非甜子葉∶黃色甜子葉=9∶3∶3∶1,則控制子葉顏色和味道的基因不是位于同一染色體上。
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)①所示情況,則控制子葉顏色和味道的基因位于同一染色體上。
(4)⑥


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料。下表1表示制豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體;表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合。豌豆的黃種皮(B)對(duì)綠種皮(b)為顯性、非甜子葉(C)對(duì)甜子葉(c)為顯性、綠子葉(D)對(duì)黃子葉(d)為顯性。分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
| 性狀 | 花色 | 種皮顏色 | 子葉顏色 | 高度 | 子葉味道 |
| 所在染色體 | Ⅰ | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | ? |
表2:
| 品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 性狀 | 顯性純合 | 白花aa | 綠種皮bb甜子葉cc | 黃子葉dd | 矮莖ee | 隱性純合 |
(1)豌豆是自花傳粉植物, 減數(shù)分裂過(guò)程中,其等位基因的分離發(fā)生在_______________期;要想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),選作的親本組合是________(填 品系號(hào))。
(2)若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系②和③作親本是否可行?____ ____;為什么?__________ _ 。
(3)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組作了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
① ____________________________________________________________;
② ____________________________________________________________。
(4)若在第二年讓F1與品系_______雜交,也可以從相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得出結(jié)論。
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省“晉商四!备呷11月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(15分)豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)性對(duì)性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來(lái)的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒,請(qǐng)回答:
1)相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了 。
2)上述實(shí)例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是 。
(2)下表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合(如品系②為白花黃種皮綠子葉非甜子葉高莖),分析回答相關(guān)問(wèn)題:![]()
1)若想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選的親本組合是 (填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系①和⑤作親本是否可行? ,為什么? ;選擇品系②和③作親本是否可行? 為什么? 。
2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為
| A.黃種皮、綠色非甜子葉 | B.黃種皮、黃色非甜子葉 |
| C.綠種皮、綠色甜子葉 | D.綠種皮、綠色非甜子葉 |
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省吉水中學(xué)高三第九次周考考試生物試卷 題型:綜合題
豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2
中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
| 性狀 | 花色 | 種皮 顏色 | 子葉 顏色 | 高度 | 子葉 味道 |
| 所在染色體 | I | I | II | III | ? |
| 品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 性狀 | 顯性 純合 | 白花 aa | 綠種皮bb 甜子葉cc | 黃子葉dd | 矮莖 ee | 純合 隱性 |
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省“晉商四”高三11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)性對(duì)性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來(lái)的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒,請(qǐng)回答:
1)相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了 。
2)上述實(shí)例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是 。
(2)下表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合(如品系②為白花黃種皮綠子葉非甜子葉高莖),分析回答相關(guān)問(wèn)題:
![]()
1)若想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選的親本組合是 (填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系①和⑤作親本是否可行? ,為什么? ;選擇品系②和③作親本是否可行? 為什么? 。
2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為
A.黃種皮、綠色非甜子葉 B.黃種皮、黃色非甜子葉
C.綠種皮、綠色甜子葉 D.綠種皮、綠色非甜子葉
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)。
若 ,則控制子葉顏色與子葉味道的基因不位于同一染色體上。
若 ,則控制子葉顏色與子葉味道的基因位于同一染色體上。
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三第九次周考考試生物試卷 題型:綜合題
豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2
中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
|
性狀 |
花色 |
種皮 顏色 |
子葉 顏色 |
高度 |
子葉 味道 |
|
所在染色體 |
I |
I |
II |
III |
? |
表2:
|
品系 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
|
性狀 |
顯性 純合 |
白花 aa |
綠種皮bb 甜子葉cc |
黃子葉dd |
矮莖 ee |
純合 隱性 |
(1)要想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選的親本組合是 (填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系①和⑤作親本是否可行?為什么?
;
選擇品系②和③作親本是否可行?為什么?
。
(2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為( )
A、黃種皮、綠色非甜子味
B、黃種皮、黃色非甜子味
C、綠種皮、黃色非甜子味
D、綠種皮、綠色非甜子味
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
① 。
② 。
(3)若在第二年讓F1與品系⑥雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:① 。
②
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省青州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表l表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,分析回答相關(guān)問(wèn)題:
![]()
(1)要想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),可選的親本組合是 (填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系①和⑤作親本是否可行? ,為什么?
(2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)駿,請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的Fi種子的性狀表現(xiàn)為( )
A.黃種皮、綠色非甜子葉 B.黃種皮、黃色非甜子葉
C.綠種皮、綠色甜子葉 D.綠種皮、綠色非甜子葉
第二年,種植F1種子, 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
① ,則控制子葉顏色和味道的基因不位于同一染色體上。
② ,則控制子葉顏色和味道的基因位于同一染色體上。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,①為紅花非甜子葉綠色子葉高莖,分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
| 性狀 | 花色 | 子葉顏色 | 高度 | 子葉味道 |
| 所在染色體 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | ? |
表2:
| 品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 性狀 | 顯性 純合 | 白花aa | 甜子葉bb | 黃子 葉cc | 矮莖dd | 隱性純合 |
(1)若想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選的親本組合是______(填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系②和③作親本是否可行?___。為什么?______________________________________________________________________(dá)。
(2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為( )
A.綠色非甜子葉 B.黃色非甜子葉
C.綠色甜子葉 D.綠色非甜子葉
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①______________________________________________________________________。
②_____________________________________________________________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,①為紅花非甜子葉綠色子葉高莖,分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
| 性狀 | 花色 | 子葉顏色 | 高度 | 子葉味道 |
| 所在染色體 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | ? |
表2:
| 品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 性狀 | 顯性 純合 | 白花aa | 甜子葉bb | 黃子 葉cc | 矮莖dd | 隱性純合 |
(1)若想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選的親本組合是______(填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系②和③作親本是否可行?___。為什么?______________________________________________________________________(dá)。
(2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為( )
A.綠色非甜子葉 B.黃色非甜子葉
C.綠色甜子葉 D.綠色非甜子葉
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①______________________________________________________________________。
②_____________________________________________________________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
| 性狀 | 花色 | 種皮顏色 | 子葉顏色 | 高度 | 子葉味道 |
| 所在染色體 | Ⅰ | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | ? |
表2:
| 品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 性狀 | 顯性純合 | 白花aa | 綠種皮bb 甜子葉cc | 黃子葉dd | 矮莖ee | 隱性 純合 |
(1)要想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離規(guī)律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選的親本組合是________(填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇品系①和⑤作親本是否可行?____________________,為什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
選擇品系②和③作親本是否可行?________,為什么?________________________________________________________________________
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(2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本自交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為( )
A.黃種皮、綠色非甜子葉 B.黃種皮、黃色非甜子葉
C.綠種皮、綠色甜子葉 D.綠種皮、綠色非甜子葉
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
(3)若在第二年讓F1與品系⑥自交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料,表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關(guān)基因型均為顯性純合,分析回答相關(guān)問(wèn)題:
表1:
| 性狀 | 花色 | 種皮顏色 | 子葉顏色 | 高度 | 子葉味道 |
| 所在染色體 | Ⅰ | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | ? |
表2:
| 品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 性狀 | 顯性 純合 | 白色aa | 綠種皮bb 甜子葉cc | 黃子 葉dd | 矮莖ee | 隱性純合 |
(1)若想通過(guò)觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選的親本組合是__________(填品系號(hào));若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇品系①和⑤作親本是否可行?_______________ _________________________________________________________________________,
為什么? ____________________________________________________________;
選擇品系②和③作親本是否可行?________。為什么?
________________________________________________________________________
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(2)要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并完成實(shí)驗(yàn):
第一年,以品系③為母本,品系④為父本雜交,收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為( )
A.黃種皮、綠色非甜子葉 B.黃種皮、黃色非甜子葉
C.綠種皮、綠色甜子葉 D.綠種皮、綠色非甜子葉
第二年,種植F1種子,讓其自交,收獲F2種子,并對(duì)F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)若在第二年讓F1與品系⑥雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
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