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29、下圖表示一定量的唾液淀粉酶在最適溫度、最適PH下,對反應物淀粉溶液的濃度的化學反應速率的影響。下列有關說法不正確的是

A.若在A點時升高PH,則反應速率降低

B.若在A點時降低溫度,則反應速率加快

C.若在B點時往混合物內加入少量唾液淀粉酶,則反應速率會加快

D.若在B點時往混合物內加入少量淀粉,則反應速率不改變

29、B

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示一定量的唾液淀粉酶在最適溫度、最適PH下,對反應物淀粉溶液的濃度的化學反應速率的影響。下列有關說法不正確的是

A.若在A點時升高PH,則反應速率降低

B.若在A點時降低溫度,則反應速率加快

C.若在B點時往混合物內加入少量唾液淀粉酶,則反應速率會加快

D.若在B點時往混合物內加入少量淀粉,則反應速率不改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答以下有關問題:

Ⅰ 某?蒲行〗M的同學研究了在適宜的溫度條件下,周圍環(huán)境中某些因素與小麥光合作用的關系,并繪出了下面各圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)如圖甲所示,當CO2濃度超過B點后,可通過               的方法,使光合作用強度繼續(xù)增強;同等條件下,玉米與小麥相比,曲線中A點應向          移動。

(2)如圖乙所示,限制AD段小麥光合作用強度提高的主要因素是        ;C點時,小麥葉肉細胞中產生ATP的結構有                             。

(3)分析比較圖丙和圖丁,可以得出的結論是:①            ,②             。

Ⅱ 右圖A曲線表示最適溫度、最適pH條件下,人體唾液淀粉酶作用于一定量的淀粉,生成物量與反應時間的關系圖,請回答下列問題:

(1)A曲線70分鐘后,生成物量不再增加的原因是              。

(2)若將反應液pH由1.8逐漸升至8.0,則唾液淀粉酶的催化速率將        ,原因是           。

(3)若將反應溫度變?yōu)?0℃,其它條件不變,生成物量隨反應時間變化的曲線為圖中B,其原因是                                

(4)下列選項,符合右圖示含義的是    

A. 隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低

B. 隨pH從5升高到7, 酶的最適溫度不變

C. 溫度從0―T的變化過程中, 酶活性逐漸降低

D. 該酶的最適pH為6

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科目:高中生物 來源:江蘇省常州市橫山橋高級中學2011屆高三第一次調研考試生物試題 題型:071

回答下列關于酶的幾個問題:

(1)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能________。

(2)下圖表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。________。

(3)下圖可以表示人體________在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系。(填選項)

A.唾液淀粉酶

B.胃蛋白酶

C.胰脂肪酶

D.呼吸氧化酶

(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

實驗過程與結果:

①取兩個潔凈試管,編號1和2:

②在l號管中加入2 ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1 ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結果未觀察到氣泡產生;

結果分析:推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。________,________。

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科目:高中生物 來源:江蘇省啟東中學2011屆高三第一次月考生物試題 題型:071

回答下列關于酶的幾個問題:

(1)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能________。

(2)下圖表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。________。

(3)下圖可以表示人體________在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系

A.唾液淀粉酶

B.胃蛋白酶

C.胰脂肪酶

D.呼吸氧化酶

(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗: 實驗過程與結果:

①取兩個潔凈試管,編號1和2:

②在l號管中加入2 ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1 ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結果未觀察到氣泡產生;結果分析:推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。________,________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于酶的幾個問題:

(1)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能    

(2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為    。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。    

(3)圖二可以表示人體    在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系

       A.唾液淀粉酶        B.胃蛋白酶

       C.胰脂肪酶                       D.呼吸氧化酶

     

(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

 實驗過程與結果:

①取兩個潔凈試管,編號1和2:

②在l號管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結果未觀察到氣泡產生;

結果分析:推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。    ,    。

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科目:高中生物 來源:江蘇省啟東中學2011屆高三第一次月考生物試題 題型:綜合題

回答下列關于酶的幾個問題:
(1)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能                   。
(2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為   。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。        。(2分)
(3)圖二可以表示人體            在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系

A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰脂肪酶D.呼吸氧化酶

(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:  
實驗過程與結果:
①取兩個潔凈試管,編號1和2:
②在l號管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;
③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結果未觀察到氣泡產生;結果分析:推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。    ,     。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年黑龍江省雙鴨山市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關于酶的幾個問題:

(1)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能                       。

(2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為                         。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。(用虛線表示)

(3)圖二可以表示人體          在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系。

A.唾液淀粉酶            B.胃蛋白酶       C.胰脂肪酶        D.呼吸氧化酶

(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

實驗過程與結果:

①取兩個潔凈試管,編號1和2;

②在1號試管中加入2 mL 3%新鮮過氧化氫溶液,2號試管中加入1 mL 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號試管中的肝臟研磨液加入1號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結果未觀察到氣泡產生。

結果分析:推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因:

                                                                   。

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省2010-2011學年高三第一次月考生物試題 題型:綜合題

回答下列關于酶的幾個問題:

 (1)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能                    。

 (2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為    。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。         。(2分)

 (3)圖二可以表示人體             在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系

        A.唾液淀粉酶   B.胃蛋白酶       C.胰脂肪酶     D.呼吸氧化酶

 (4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:  

實驗過程與結果:

①取兩個潔凈試管,編號1和2:

②在l號管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結果未觀察到氣泡產生;結果分析:推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。     ,      。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于酶的幾個問題:

 (1)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能                    。

 (2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為    。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。         。

 (3)圖二可以表示人體             在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系

        A.唾液淀粉酶     B.胃蛋白酶     C.胰脂肪酶   D.呼吸氧化酶

 (4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:  

實驗過程與結果:

①取兩個潔凈試管,編號1和2:

②在l號管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結果未觀察到氣泡產生;結果分析:推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。           。

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于酶的幾個問題:

(1)酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,其合成的場所是__________,原料是

________________________________________________。

(2)溫度過高或0℃左右的低溫都影響酶的活性,其影響的本質不同。請說明 

   ___________________________________________________________________________。

酶促反應速率可用______________________________________________________來表示

   (3)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為        。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請畫出生成物量變化的曲線(包括原圖一起畫出)。

   (4)圖二表示該酶促反應速度與底物濃度的關系。若酶量增加一倍,曲線應如何變化?

(包括原圖一起畫出)

   (5)圖三可以表示人體       在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系。

A.唾液淀粉酶    B.胃蛋白酶    C.胰脂肪酶    D.呼吸氧化酶

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