欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

31、根據(jù)下表回答問題

植物缺乏礦質(zhì)元素的病癥檢索表

病   癥                                                缺 乏 元 素

A1 老葉表現(xiàn)病癥

B1 病癥常遍布整株,其基部葉片干焦和死亡

C1 植株淺綠,基部葉片黃色,干燥時(shí)呈褐色,莖短而細(xì)--------- --------- ---------    氮

C2 植株深綠,常呈紅或紫色,干燥時(shí)葉片暗綠,莖短而細(xì)-------- --------- ---------   磷B2 病癥常限于局部,基部葉片不干焦但雜色或缺綠,葉緣杯狀卷起或卷皺

C3 葉雜色或缺綠,有時(shí)呈紅色,有壞死斑點(diǎn),莖細(xì) -------- --------- ----------------   鎂

C4 葉雜色或缺綠,在葉脈間或葉間和葉緣有壞死斑點(diǎn),小,莖細(xì) ---------------    鉀C5 壞死斑點(diǎn)大而普遍出現(xiàn)于葉脈間,最后出現(xiàn)于葉脈,葉厚,莖短---------------   鋅

A2  嫩葉表現(xiàn)病癥

B3  頂芽死亡,嫩葉變形或壞死

C6 嫩葉初呈鉤狀,后從葉間和葉緣向內(nèi)死亡---------------------------------------------   鈣

C7 嫩葉基部淺綠,從葉基起枯死,葉捻曲  ---------------------------------------------   硼

B4 頂芽仍活但缺綠或萎蔫,無壞死斑點(diǎn)

C8 嫩葉萎蔫,無失綠,莖尖弱  ------------------------------------------------------------   銅C9 嫩葉不萎蔫,有失綠   

D1 壞死斑點(diǎn)小,葉脈仍綠-------------------------------------------------------------------  錳D2 無壞死斑點(diǎn)

E1 葉脈仍綠 -----------------------------------------------------------------------------       鐵

E2 葉脈失綠 -----------------------------------------------------------------------------       硫

(1)上述11種礦質(zhì)元素中,屬于植物必須的微量元素有________________________(填化學(xué)符號(hào))屬于植物可以再利用的元素有_______________________(填化學(xué)符號(hào))

(2)請(qǐng)寫出植物缺鉀的癥狀__________________________________________

(3)請(qǐng)用字母寫出檢索缺鐵的順序___________________________________

(4)土壤中的磷元素以______________的方式進(jìn)入到綠色植物細(xì)胞內(nèi)。在提高光合作用效率方面,磷元素的作用有?????????????????????①__________________②___________________。

(5)如果土壤中缺磷會(huì)導(dǎo)致植株矮小,葉色暗綠。請(qǐng)用正常生長(zhǎng)的黃瓜幼苗做實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究缺磷導(dǎo)致葉片暗綠是否是因?yàn)轭惡}卜素缺乏所致。

第一步:                                               

第二步:                                                

第三步:                                               

31、(1)Zn   B  Cu  Mn  Fe       N  P  Mg  K   Zn

(2)老葉表現(xiàn)病癥,病癥常限于局部,基部葉片不干焦但雜色或缺綠,葉緣杯狀卷起或卷皺,葉雜色或缺綠,在葉脈間或葉間和葉緣有壞死斑點(diǎn),小,莖細(xì)

(3) A2  B4   C9   D2   E1

(4)主動(dòng)運(yùn)輸   P是NADP+和ATP的重要組成成分

在維持葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能上起著重要作用

(5)第一步:選取長(zhǎng)勢(shì)相同的黃瓜幼苗平均分為甲乙兩組

第二步:甲組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,乙組培養(yǎng)在缺磷的完全培養(yǎng)液中,將兩組同時(shí)放在相同并適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間

第三步:分別取等量的葉片提取葉綠體色素,并層析分離葉綠體色素,比較分析色素帶的條數(shù)及顏色

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下表回答問題

植物缺乏礦質(zhì)元素的病癥檢索表

病   癥                                                缺 乏 元 素

A1 老葉表現(xiàn)病癥

B1 病癥常遍布整株,其基部葉片干焦和死亡

C1 植株淺綠,基部葉片黃色,干燥時(shí)呈褐色,莖短而細(xì)--------- --------- ---------    氮

C2 植株深綠,常呈紅或紫色,干燥時(shí)葉片暗綠,莖短而細(xì)-------- --------- ---------   磷B2 病癥常限于局部,基部葉片不干焦但雜色或缺綠,葉緣杯狀卷起或卷皺

C3 葉雜色或缺綠,有時(shí)呈紅色,有壞死斑點(diǎn),莖細(xì) -------- --------- ----------------   鎂

C4 葉雜色或缺綠,在葉脈間或葉間和葉緣有壞死斑點(diǎn),小,莖細(xì) ---------------    鉀C5 壞死斑點(diǎn)大而普遍出現(xiàn)于葉脈間,最后出現(xiàn)于葉脈,葉厚,莖短---------------   鋅

A2  嫩葉表現(xiàn)病癥

B3  頂芽死亡,嫩葉變形或壞死

C6 嫩葉初呈鉤狀,后從葉間和葉緣向內(nèi)死亡---------------------------------------------   鈣

C7 嫩葉基部淺綠,從葉基起枯死,葉捻曲  ---------------------------------------------   硼

B4 頂芽仍活但缺綠或萎蔫,無壞死斑點(diǎn)

C8 嫩葉萎蔫,無失綠,莖尖弱  ------------------------------------------------------------   銅C9 嫩葉不萎蔫,有失綠   

D1 壞死斑點(diǎn)小,葉脈仍綠-------------------------------------------------------------------  錳D2 無壞死斑點(diǎn)

E1 葉脈仍綠 -----------------------------------------------------------------------------       鐵

E2 葉脈失綠 -----------------------------------------------------------------------------       硫

(1)上述11種礦質(zhì)元素中,屬于植物必須的微量元素有________________________(填化學(xué)符號(hào))屬于植物可以再利用的元素有_______________________(填化學(xué)符號(hào))

(2)請(qǐng)寫出植物缺鉀的癥狀__________________________________________

(3)請(qǐng)用字母寫出檢索缺鐵的順序___________________________________

(4)土壤中的磷元素以______________的方式進(jìn)入到綠色植物細(xì)胞內(nèi)。在提高光合作用效率方面,磷元素的作用有­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­①__________________②___________________。

(5)如果土壤中缺磷會(huì)導(dǎo)致植株矮小,葉色暗綠。請(qǐng)用正常生長(zhǎng)的黃瓜幼苗做實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究缺磷導(dǎo)致葉片暗綠是否是因?yàn)轭惡}卜素缺乏所致。

第一步:                                               

第二步:                                                

第三步:                                               

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示裝置(其中NaHCO3溶液為植物提供CO2),利用學(xué)過的知識(shí),簡(jiǎn)要回答下列問題:

(1)若將這個(gè)裝置用來驗(yàn)證CO2­是光合作用的原料,則還應(yīng)該再增加一個(gè)裝置,做法是          。

(2)若利用該裝置研究植物有氧呼吸強(qiáng)度,則應(yīng)將該裝置于          的條件下。

(3)若將這個(gè)裝置用來探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素,則還應(yīng)該再增加一個(gè)裝置,做法是:        。為確保實(shí)驗(yàn)獲得成功,則還應(yīng)該適時(shí)地向水槽的培養(yǎng)液中通入空氣,目的是          。

(4)圖中所采用的植物培養(yǎng)方法稱為          。若研究的化學(xué)元素是鎂元素,當(dāng)其缺乏時(shí),植株首先表現(xiàn)出癥狀的部位在          ,其原因是:                   。

(5)若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,其它條件不變,則在開始的短暫時(shí)間內(nèi),植物葉綠體中C3(三碳化合物)與C5(五碳化合物)相對(duì)含量的變化情況分別是:C3含量        ,C5含量            。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某同學(xué)進(jìn)行過的無土栽培實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)方法步驟:

①配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液;②將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng);③在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第一周植株長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴(yán)重,第三周植株開始萎蔫,繼而全株萎蔫。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析回答下列問題:

(1)既然配置的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液,為什么還會(huì)出現(xiàn)元素缺乏癥?

                                                                      。

(2)實(shí)驗(yàn)植株出現(xiàn)的元素缺乏癥,你認(rèn)為應(yīng)該是植物幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥?為什么?              ,                

(3)在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充了培養(yǎng)液,但為什么植物到第三周還會(huì)開始出現(xiàn)萎蔫?

                                                              。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

下面是某同學(xué)進(jìn)行過的無土栽培實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  實(shí)驗(yàn)方法步驟:

  (1)配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液;

 。2)將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng);

 。3)在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第一周植物長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴(yán)重,第三周植株開始萎蔫,繼而全株萎蔫。

  請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析回答下列問題:

  (1)既然配制的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液,為什么還會(huì)出現(xiàn)元素缺乏癥? ________________________________________________________。

 。2)實(shí)驗(yàn)植株出現(xiàn)的元素缺乏癥,你認(rèn)為應(yīng)該是植株幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥?為什么?___________________________________________。

 。3)在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液,但為什么植物到第三周還會(huì)開始出現(xiàn)萎蔫?________________________________________________________。

  (4)如果要探究栽種的植物在何種日溫與夜溫組合下,最有利于植物的生長(zhǎng),你如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(溫度可控制范圍:15℃~35℃,夜溫控制17℃~25℃;植物生長(zhǎng)的其他條件均合適)

  實(shí)驗(yàn)方案:

 、________________________________________________________________________;

  ②________________________________________________________________________;

  ③________________________________________________________________________。

  預(yù)測(cè)最有利于植物生長(zhǎng)的溫度組合并作解釋:________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:071

下面是某同學(xué)進(jìn)行過的無土栽培實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  實(shí)驗(yàn)方法步驟:

  (1)配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液;

  (2)將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng);

  (3)在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第一周植物長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴(yán)重,第三周植株開始萎蔫,繼而全株萎蔫。

  請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果分析回答下列問題:

 。1)既然配制的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液,為什么還會(huì)出現(xiàn)元素缺乏癥? ________________________________________________________。

 。2)實(shí)驗(yàn)植株出現(xiàn)的元素缺乏癥,你認(rèn)為應(yīng)該是植株幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥?為什么?___________________________________________。

 。3)在培養(yǎng)過程中及時(shí)補(bǔ)充培養(yǎng)液,但為什么植物到第三周還會(huì)開始出現(xiàn)萎蔫?________________________________________________________

 。4)如果要探究栽種的植物在何種日溫與夜溫組合下,最有利于植物的生長(zhǎng),你如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(溫度可控制范圍:15℃~35℃,夜溫控制17℃~25℃;植物生長(zhǎng)的其他條件均合適)

  實(shí)驗(yàn)方案:

 、________________________________________________________________________;

 、________________________________________________________________________;

  ③________________________________________________________________________。

  預(yù)測(cè)最有利于植物生長(zhǎng)的溫度組合并作解釋:________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年重慶市“名校聯(lián)盟”高二第一次聯(lián)考理綜生物部分(帶解析) 題型:綜合題

(22分)下表為無土栽培時(shí)所用的一種非完全培養(yǎng)液的主要配方,試根據(jù)表中內(nèi)容,回答下列問題。每1000ml蒸餾水中加入:

成分
KH2PO4
KNO3
Ca(NO3)2
MgSO4
含量
0.2g
1.0g
1.0g
0.4g
 
(1)該培養(yǎng)液中所含的        元素不是礦質(zhì)元素,                 屬于能被植物再度利用的大量元素。
(2)該培養(yǎng)液中的元素是以       形式被植物細(xì)胞吸收的,這種吸收方式主要是
                   過程。
(3)該培養(yǎng)液的濃度一般不會(huì)高于植物根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的             濃度。如果培養(yǎng)液的濃度過高,植物則不能生長(zhǎng),甚至死亡,這種結(jié)果的原因:     
                                。
(4)生物科技小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)番茄,他們按照番茄對(duì)礦質(zhì)養(yǎng)料的需求配置了標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)養(yǎng)液,然后將番茄苗置入其中靜置培養(yǎng),培養(yǎng)過程中又及時(shí)添加營(yíng)養(yǎng)液。第一周番茄苗長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周卻出現(xiàn)了缺素癥,同學(xué)們分析了原因,采取了相應(yīng)的補(bǔ)救措施,收到了很好的效果,可是第三周,番茄苗卻出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。

①第二周,番茄苗出現(xiàn)缺素癥的主要原因:                            
                 ;同學(xué)們的補(bǔ)救措施:                          
②第三周,番茄苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因:                              ;
最簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施:                      。
(5)如果用缺少某種礦質(zhì)元素的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)番茄一段時(shí)間后,其幼苗的莖尖和新生嫩葉首先出現(xiàn)壞死斑點(diǎn),則缺乏的元素可能是                

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆重慶市“名校聯(lián)盟”高二第一次聯(lián)考理綜生物部分(解析版) 題型:綜合題

(22分)下表為無土栽培時(shí)所用的一種非完全培養(yǎng)液的主要配方,試根據(jù)表中內(nèi)容,回答下列問題。每1000ml蒸餾水中加入:

成分

KH2PO4

KNO3

Ca(NO3)2

MgSO4

含量

0.2g

1.0g

1.0g

0.4g

 

(1)該培養(yǎng)液中所含的         元素不是礦質(zhì)元素,                  屬于能被植物再度利用的大量元素。

(2)該培養(yǎng)液中的元素是以        形式被植物細(xì)胞吸收的,這種吸收方式主要是

                        過程。

(3)該培養(yǎng)液的濃度一般不會(huì)高于植物根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的              濃度。如果培養(yǎng)液的濃度過高,植物則不能生長(zhǎng),甚至死亡,這種結(jié)果的原因:     

                                 。

(4)生物科技小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)番茄,他們按照番茄對(duì)礦質(zhì)養(yǎng)料的需求配置了標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)養(yǎng)液,然后將番茄苗置入其中靜置培養(yǎng),培養(yǎng)過程中又及時(shí)添加營(yíng)養(yǎng)液。第一周番茄苗長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周卻出現(xiàn)了缺素癥,同學(xué)們分析了原因,采取了相應(yīng)的補(bǔ)救措施,收到了很好的效果,可是第三周,番茄苗卻出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。

① 第二周,番茄苗出現(xiàn)缺素癥的主要原因:                            

                  ;同學(xué)們的補(bǔ)救措施:                           。

② 第三周,番茄苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因:                               ;

最簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施:                      

  (5)如果用缺少某種礦質(zhì)元素的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)番茄一段時(shí)間后,其幼苗的莖尖和新生嫩葉首先出現(xiàn)壞死斑點(diǎn),則缺乏的元素可能是                 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:湖北省武漢市新洲區(qū)第三中學(xué)2011屆高三十月月考(生物) 題型:綜合題

下圖、表示根尖的結(jié)構(gòu)和不同的氮的供應(yīng)對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響,曲線圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物對(duì)礦質(zhì)元素營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)問題:

(1)植物根系吸收礦質(zhì)元素的主要部位是      區(qū)。若要觀察細(xì)胞有絲分裂,宜選擇根的
      區(qū)細(xì)胞為材料;若要觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離,宜選擇根的       區(qū)細(xì)胞為材料。
⑵上表是不同形態(tài)氮素供應(yīng)對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響。從表中可以得出結(jié)論:
                ;②                   。
⑶氮素被植物體吸收后,可參與多種物質(zhì)的合成,其中包括           (多項(xiàng)選擇):
A.核酸    B.NADP+    C.纖維素    D.酶
⑷只依據(jù)B曲線      (能、不能)確定幼根20~60mm部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是                                           
.
⑸一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度      ,.所以幼根表皮細(xì)胞通過    方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。缺氧條件下,根對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量
     ,原因是                                          
                      。
⑹若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素
     (能、不能)被植物體再度利用。在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,大麥對(duì)該礦質(zhì)元素的需要量      (相同、不同)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:湖北省武漢市2010-2011學(xué)年高三十月月考(生物) 題型:綜合題

下圖、表示根尖的結(jié)構(gòu)和不同的氮的供應(yīng)對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響,曲線圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物對(duì)礦質(zhì)元素營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)問題:

 

(1)植物根系吸收礦質(zhì)元素的主要部位是       區(qū)。若要觀察細(xì)胞有絲分裂,宜選擇根的

       區(qū)細(xì)胞為材料;若要觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離,宜選擇根的        區(qū)細(xì)胞為材料。

⑵上表是不同形態(tài)氮素供應(yīng)對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響。從表中可以得出結(jié)論:

                 ;②                    。

⑶氮素被植物體吸收后,可參與多種物質(zhì)的合成,其中包括            (多項(xiàng)選擇):

A.核酸    B.NADP+    C.纖維素    D.酶

⑷只依據(jù)B曲線      (能、不能)確定幼根20~60mm部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是                                           

.

⑸一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度      ,.所以幼根表皮細(xì)胞通過    方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。缺氧條件下,根對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量

      ,原因是                                          

                      。

⑹若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素

      (能、不能)被植物體再度利用。在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,大麥對(duì)該礦質(zhì)元素的需要量      (相同、不同)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖、表示根尖的結(jié)構(gòu)和不同的氮的供應(yīng)對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響,曲線圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物對(duì)礦質(zhì)元素營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)問題:

 

(1)植物根系吸收礦質(zhì)元素的主要部位是       區(qū)。若要觀察細(xì)胞有絲分裂,宜選擇根的

       區(qū)細(xì)胞為材料;若要觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離,宜選擇根的        區(qū)細(xì)胞為材料。

⑵上表是不同形態(tài)氮素供應(yīng)對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響。從表中可以得出結(jié)論:

                 ;②                    。

⑶氮素被植物體吸收后,可參與多種物質(zhì)的合成,其中包括            (多項(xiàng)選擇):

A.核酸    B.NADP+    C.纖維素    D.酶

⑷只依據(jù)B曲線      (能、不能)確定幼根20~60mm部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是                                           

.

⑸一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度      ,.所以幼根表皮細(xì)胞通過    方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。缺氧條件下,根對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量

      ,原因是                                          

                      

⑹若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素

      (能、不能)被植物體再度利用。在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,大麥對(duì)該礦質(zhì)元素的需要量      (相同、不同)。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案