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6、下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述不正確的是

A．血糖的平衡可以通過(guò)H→D→F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)

B．處于炎熱環(huán)境中可通過(guò)A→B途徑使散熱大于產(chǎn)熱

C．G過(guò)程可表示甲狀腺激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響

D．E過(guò)程具有使血液中的激素維持在正常相對(duì)穩(wěn)定水平的作用

評(píng)卷人	得分

二、綜合題

（每空？分，共？分）

6、B

二、綜合題

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，_____________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞。

（2）請(qǐng)用字母和箭頭表示以下調(diào)節(jié)過(guò)程：

屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程的是：內(nèi)外刺激→______________ ____→效應(yīng)器；

屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過(guò)程的是：內(nèi)外刺激→__________________________→效應(yīng)器。

（3）試舉一例說(shuō)明內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能：

________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D"途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B．人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程

C．人在寒冷的條件下，可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D"，使腎上腺素分泌增加

D．當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過(guò)"內(nèi)外刺激→A→C→D"，使手縮回

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過(guò)“內(nèi)刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B．人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程

C．人在寒冷的條件下，可以通過(guò)刺激→A→C→D，使腎上腺素分泌增加

D．當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過(guò)刺激→A→C→D，使手縮回

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省冀州中學(xué)高三一輪檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B．人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程

C．人在寒冷的條件下，可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加

D．當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”，使手縮回

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（7分）下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)分析回答：

(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中，       是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；      是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞。
(2)性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是圖中的內(nèi)外刺激→A→        →靶器官。(用圖中字母表示)；胰液分泌的主要調(diào)節(jié)過(guò)程是內(nèi)外刺激→         →效應(yīng)器。(用圖中字母表示)。
(3)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中，能起協(xié)同作用的激素是           和          。
(4)試舉一例能體現(xiàn)內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能：             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，        是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；         是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞。
（2）請(qǐng)用字母和箭頭表示以下調(diào)節(jié)過(guò)程：屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程的是：內(nèi)外刺激→
                                     →效應(yīng)器；屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過(guò)程的是：
內(nèi)外刺激                             →效應(yīng)器。
（3）試舉一例說(shuō)明內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能：
                                                                   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，_____________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞。
（2）請(qǐng)用字母和箭頭表示以下調(diào)節(jié)過(guò)程：
屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程的是：內(nèi)外刺激→______________ ____→效應(yīng)器；
屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過(guò)程的是：內(nèi)外刺激→__________________________→效應(yīng)器。
（3）試舉一例說(shuō)明內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能：
________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省衢州市衢州一中高二下學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（5分）下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，_____________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞。
（2）請(qǐng)用字母和箭頭表示以下調(diào)節(jié)過(guò)程：
屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程的是：內(nèi)外刺激→__________________→效應(yīng)器；
屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過(guò)程的是：內(nèi)外刺激→_________________________→效應(yīng)器。
（3）試舉一例說(shuō)明內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能：_______________________。