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34、回答下列與細胞有關的實驗問題。

(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有             (填序號)。

①觀察葉綠體和原生質的流動;       ②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布

③探究酵母菌的呼吸方式;           ④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。

        這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是                             。

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是           。

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是          。如果A處呈綠色,可能的原因是           

34、(1)①③

(2)①無色、綠色  ②紅色、綠色  ③改變光圈大小  調節(jié)反光鏡(電光源亮度)

高溫下細胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性,葉綠素等色素進入A處

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相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆貴州遵義四中高三第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)回答下列與細胞有關的實驗問題。

⑴下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有              (填序號)。

①察葉綠體和原生質的流動;②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布;③探究酵母菌的呼吸方式;④觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂

⑵按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片-N滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是              。

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是          。

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是             。如果A處呈綠色,可能的原因是               。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與細胞有關的實驗問題。

⑴下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有___(填序號)。

①觀察葉綠體和原生質的流動;②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布;③探究酵母菌的呼吸方式;④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

⑵按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片-N滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是____。

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是____。

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是____、____。如果A處呈綠色,可能的原因是____。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年吉林實驗中學高三上期第四次階段檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)回答下列與細胞有關的實驗問題:

⑴下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有              (填序號)。

①觀察葉綠體和原生質的流動;②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布;

③探究酵母菌的呼吸方式;④觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂

⑵按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是             

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是     ____    

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是     、      。如果A處呈綠色,可能的原因是               。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

28.(7分)回答下列與細胞有關的實驗問題。

⑴下列4項實驗中,需保持細胞具有生理活性的是           (多選) (填序號)。

①     用高倍鏡觀察葉綠體和細胞質的流動 

②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布

③探究酵母菌細胞呼吸的方式

④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

 (2)按下面步驟進行質壁分離實驗。  

    步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:                              。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小綠葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①請在橫線上填寫出步驟二的操作方法。

②選擇蔗糖作質壁分離試劑的原因是(。

 A.糖是生物體的重要組成物質     B.糖是生命活動的主要能源物質

 C.蔗糖分子能溶于水而透過細胞壁  D.蔗糖分子溶于水而不能透過半透膜

③如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加含伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是         、       。

④如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小綠葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小綠葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是                  

                                                       。如果觀察到A處呈現(xiàn)相應顏色,可能的原因是                                          。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(7分)回答下列與細胞有關的實驗問題。

(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有       (填序號)。

①觀察葉綠體和原生質的流動

②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布  

③探究酵母菌的呼吸方式

    ④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。  

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是          

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是            。

③如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是           、         。如果A處呈綠色,可能的原因是             。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年度黑龍江大慶鐵人中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列與細胞有關的實驗問題。
(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有________(填序號)。
①觀察葉綠體和線粒體
②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布
③觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離及復原
④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離
(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。
①圖中A、B處的顏色分別是_________、__________。
②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅
(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,則在
顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是_________、__________。
③如果將步驟二中浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是_____      _____、____          ______。
如果A處呈綠色,可能的原因是_____________________________________________         
                                                           

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列與細胞有關的實驗問題。
(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有        (填序號)。
①觀察葉綠體和原生質的流動
②觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中DNA的分布
③探究分泌蛋白合成和分泌的過程
④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離
(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。           這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中
步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是       。
②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是          。
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是         、          。如果A處呈綠色,可能的原因是          。

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科目:高中生物 來源:2013屆天津市高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列與細胞有關的實驗問題。

(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有        (填序號)。

①觀察葉綠體和原生質的流動

②觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中DNA的分布

③探究分泌蛋白合成和分泌的過程

④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。            這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是        。

 

 

 

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是          。

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是         、          。如果A處呈綠色,可能的原因是          。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與細胞有關的實驗問題。

(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有____________(填序號)。

①觀察葉綠體和原生質的流動     ②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布  

③探究酵母菌的呼吸方式         ④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是__________ 。

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是______________ 。

③如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是______________ 、______________。如果A處呈綠色,可能的原因是____________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與細胞有關的實驗問題。

(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有             (填序號)。

①觀察葉綠體和原生質的流動;       ②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布

③探究酵母菌的呼吸方式;           ④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。

        這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是                             。

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是          

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是          。如果A處呈綠色,可能的原因是           

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