14、下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是
A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)
B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基
D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌
14、A


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是
A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)
B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基
D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是( )
A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)
B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基
D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是 ( )
A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)
B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基
D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是( )
| A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì) |
| B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基 |
| C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基 |
| D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌 |
科目:高中生物 來(lái)源:山西省山大附中2011-2012學(xué)年高二3月月考生物試題 題型:013
下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是
A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)
B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基
D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)微生物的敘述正確的是
A.在缺N素的培養(yǎng)基中能培養(yǎng)根瘤菌
B.硝化細(xì)菌具有固氮能力,能將NH3→![]()
C.T2噬菌體進(jìn)入人體細(xì)胞后,能大量復(fù)制子代噬菌體
D.具囊膜的流感病毒其抗原特異性與衣殼有關(guān)
科目:高中生物 來(lái)源:河北省石家莊市2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:021
下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述不正確的是
A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)
B.培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基
D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆廣西桂林中學(xué)高三高考模擬試題(理綜)生物部分 題型:單選題
下列有關(guān)微生物的敘述正確的是( )
| A.固氮微生物是以氮?dú)鉃榈矗恍枰砑踊蠎B(tài)的氮,同時(shí)以CO2為碳源的自養(yǎng)生物 |
| B.分離單細(xì)胞蛋白時(shí),通常采用蒸餾,萃取、離子交換等方法 |
| C.在測(cè)定大腸桿菌群體生長(zhǎng)規(guī)律時(shí),應(yīng)注意隨時(shí)調(diào)整PH |
| D.將大腸桿菌從只用乳糖作碳源的培養(yǎng)基上轉(zhuǎn)移到只用葡萄糖作碳源的培養(yǎng)基上,其細(xì)胞內(nèi)分解乳糖的有關(guān)酶的合成就會(huì)停止 |
科目:高中生物 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于微生物的敘述正確的是
A.蛋白胨可用于培養(yǎng)大腸桿菌,也可用于培養(yǎng)噬菌體
B.藍(lán)藻在有絲分裂的間期染色體數(shù)目通過(guò)復(fù)制而加倍
C.酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2均來(lái)自于線粒體
D.大腸桿菌質(zhì)粒上的抗四環(huán)素基因可作為運(yùn)載體的標(biāo)記基因
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