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（8分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量CO₂緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結(jié)果如曲線1、曲線2和曲線3。
請分析回答：

（1）上述實驗探究的是                 對光合速率的影響，該實驗以       來衡量光合速率高低。
（2）B點的含義表示           速率等于           速率。
（3）若A點突然關(guān)閉光源，C₃含量將        （填“增加”“不變”或“減少”）；D點光合速率的限制因素是             。
（4）若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，C點應(yīng)向       （填“上”或“下”）移，B點應(yīng)向       （填“左”或“右”）移。

（8分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量CO₂緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結(jié)果如曲線1、曲線2和曲線3。

    請分析回答：

   （1）上述實驗探究的是                  對光合速率的影響，該實驗以        來衡量光合速率高低。

   （2）B點的含義表示            速率等于            速率。

   （3）若A點突然關(guān)閉光源，C₃含量將         （填“增加”“不變”或“減少”）；D點光合速率的限制因素是              。

   （4）若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，C點應(yīng)向        （填“上”或“下”）移，B點應(yīng)向        （填“左”或“右”）移。

某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO₂濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1 曲線2(如圖所示)。請分析回答下列問題：

(1)比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是________。EF段__________不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C₃的含量將如何變化？____________________________________________________________。

(2)F點的含義是____________________________________________________。

若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應(yīng)向________移。

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實驗，實驗結(jié)果見下表：

請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果，設(shè)計進一步的探究實驗：材料用具：小球藻若干、大試管若干、含CO₂緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等。

該實驗應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是：①__________；②__________。

實驗步驟：

第一步：___________________________________________________________________。

第二步：分組控制溫度，______________________________________________________

(溫度梯度差為1℃)。

第三步：光照6 h后測定O₂的釋放量。

某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO₂濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2

（1）比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是            。
（2）若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C5的含量將如何變化？                 。
（3）1,2兩條曲線相交于E點的原因是                                    。
（4）若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應(yīng)沿x軸向         移動。
（5）AC和BD段出現(xiàn)的原因是                                             。

某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO₂濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2

（1）比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是            。

（2）若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C5的含量將如何變化？                 。

（3）1,2兩條曲線相交于E點的原因是                                    。

（4）若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應(yīng)沿x軸向         移動。

（5）AC和BD段出現(xiàn)的原因是                                             。

某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO₂濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖所示)。請分析回答下列問題：

(1)比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是____________。EF段__________不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C₃的含量將如何變化？________________________________________________________________________。

(2)F點的含義是________________________________________________________________________。

若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應(yīng)向________移。

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實驗，實驗結(jié)果見下表：

請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果，設(shè)計進一步的探究實驗：材料用具：小球藻若干、大試管若干、含(CH₂O)　緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等。

該實驗應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是：①__________；②__________。

實驗步驟：

第一步：________________________________________________________________________。

第二步：分組控制溫度，__________(溫度梯度差為1℃)。

第三步：光照6 h后測定O₂的釋放量。

(9分)某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈可改變光源與試管的距離；CO₂濃度分別設(shè)置為0．05％和0．03％，根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖所示)。請分析回答下列問題：

 (1)比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是                。EF段          不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺燈，葉綠體中C₃的含量將如何變化?               。

(2)F點的含義是                              。

若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點應(yīng)向       移。

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實驗，實驗結(jié)果見下表：

請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果，設(shè)計進一步的探究實驗：

材料用具：小球藻若干、大試管若干、含CO₂緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等。

該實驗應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是：①                 ；

②                       。   

實驗步驟：

第一步：將                               的培養(yǎng)液分別裝入5只試管，再將數(shù)量相同的小球藻分別浸入5只試管中，然后分別放入5個水浴鍋中。

第二步：分組控制溫度，                                       (溫度梯度差為1℃)。

第三步：光照6 h后測定O₂的釋放量。