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5、激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關敘述正確的是

①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

②刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞是體液調節(jié)

③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化

④靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解及非糖物質轉化為血糖

A.①②                   B.③④                    C.①③                   D.②④

5、B

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關敘述正確的是(    )

①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

②刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞是體液調節(jié)

③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化

④靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解及非糖物質轉化為血糖

A.①②           B.③④    C.①③    D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是(  )

A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調節(jié),②位于垂體

C.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經調節(jié),②位于大腦皮層

D.靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質轉化為血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。

    (1)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是          (寫器官名稱)。

    (2)物質d是         。由圖可知,激素①主要通過影響         來調節(jié)生命活動。

    (3)若激素①表示雄性激素,其進入靶細胞的方式是         。物質b是         。

若切除垂體,則物質a含量          (增加、不變、減少)。個別男性運動員長期服用雄性激素,對其性腺造成的危害是         。

    (4)細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似,其化學成分都是     。

(5)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲的神經細胞通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質是         。激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,肝細胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是                           (2分)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題:

(1)由圖可知,激素①主要通過影響____________來調節(jié)生命活動。

(2)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質是________,激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是________ 。

(3)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是________。

(4)若激素①表示雄激素,其有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內儲存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用雄激素,對其性腺造成的危害是________ 。

(5)若激素①是甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中能促進人體產熱的調節(jié)過程是________(填圖中字母),同時人體皮膚減少散熱的生理反應是______ 。

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省忻州實驗中學高三第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,下列敘述不正確的(   )

A.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰島素分泌減少
B.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;其中①結構稱為傳入神經,②結構位于下丘腦
C.受激素作用,靶細胞內發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解
D.結構③通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質稱為神經遞質

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省綿陽市南山中學高二12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,下列敘述不正確的是

A.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;其中①結構稱為傳入神經,②結構位于下丘腦
B.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
C.受激素作用,靶細胞內發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解
D.結構③通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質稱為神經遞質

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南南陽部分示范高中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是(     )

A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調節(jié),②位于垂體
C.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經調節(jié),②位于大腦皮層
D.靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解、非糖物質轉化為血糖

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南省中原名校高二上學期期中聯考生物試卷(A)(帶解析) 題型:綜合題

(10分)激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。
 
(1)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是____________(寫器官名稱)。
(2)若激素①表示雄性激素,其進入靶細胞的方式是________________。物質b是_______
_____________________。若切除垂體,則物質a含量________(增加、不變、減少)。由此可知,機體通過____________調節(jié)以維持激素①的相對穩(wěn)定。
(3)細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似,其化學成分都是_______。
(4)若結構乙表示胰島A細胞,當血糖________時,激素②的分泌增加。激素②作用的靶細胞主要是____________,其接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是____________________________(2分)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟南平陰一中高二上學期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。
下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答:?
 
⑴胰島A細胞能分泌           ,影響其分泌的刺激X最可能是                      
⑵從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于                       ②結構位于                  。
⑶圖示激素主要作用于                    。

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科目:高中生物 來源:2012屆河南省鄭州市高三第一次質量預測考試生物試卷 題型:綜合題

激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。

(1)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是         (寫器官名稱)。
(2)物質d是        。由圖可知,激素①主要通過影響        來調節(jié)生命活動。
(3)若激素①表示雄性激素,其進入靶細胞的方式是        。物質b是        
若切除垂體,則物質a含量         (增加、不變、減少)。個別男性運動員長期服用雄性激素,對其性腺造成的危害是        。
(4)細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似,其化學成分都是    
(5)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲的神經細胞通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質是        。激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,肝細胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是                          (2分)。

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