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6、請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于           ;它的同化作用類(lèi)型是      。

(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于     培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是      。

(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和           。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行                  。

(4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL軒至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為                  。

(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是            。

A.制作果酒            B.由果酒制作果醋   C.制作泡菜        D.制作腐乳

(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入              。

6、(1)分解者  異養(yǎng)型

(2)鑒別  乳糖、蔗糖(蛋白胨)

(3)稀釋涂布平板法  滅菌

(4)5.6×108

(5)B、C

(6)植物激素(或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

   (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于____;它的同化作用類(lèi)型是____。

   (2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是______。

   (3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____ 。

   (4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)移至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為____。

   (5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____。

    A.制作果酒 B.由果酒制作果醋   C.制作泡菜 D.制作腐乳

   (6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入____。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年吉林省王青中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類(lèi)型是______。
(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________      ,氮源是            。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_________________。
(4)現(xiàn)有1L水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣加無(wú)菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_________________。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。

A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳
(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省焦作市高二下學(xué)期期末測(cè)試生物選修模塊(1)試題 題型:綜合題

(18分)請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類(lèi)型是______。
(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_________________。
(4)現(xiàn)有1L水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣加無(wú)菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_________________。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。

A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳
(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆北京市崇文區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:綜合題

(18分)請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于____;它的同化作用類(lèi)型是____。
(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分
含量
蛋白胨
10.0g
乳糖
5.0g
蔗糖
5.0g
K2HPO4
2.0g
顯色劑
0.2g
瓊脂
12.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是______。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____ 。
(4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)移至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為____。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____。
A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳
(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入____。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年?yáng)|北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于         ;它的同化作用類(lèi)型是      。

(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于            培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是          。

(3)在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中,為防止雜菌污染,需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行          (消毒、滅菌),操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和            ?諝庵械募(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能            。培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和                 。通常,對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的            。培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是           。若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)       處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(4)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是       。

         A.制作果酒    B.由果酒制作果醋  C.制作泡菜          D.制作腐乳

(5)利用培養(yǎng)基不僅可以分離、培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。在植物組織培養(yǎng)的過(guò)程中,也要對(duì)外植體等進(jìn)行一系列的消毒、滅菌處理,并且要求無(wú)菌操作,原因是                  。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省焦作市高二下學(xué)期期末測(cè)試生物選修模塊(1)試題 題型:綜合題

(18分)請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類(lèi)型是______。

(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________。

(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_________________。

(4)現(xiàn)有1L水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣加無(wú)菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_________________。

(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。

A.制作果酒     B.由果酒制作果醋     C.制作泡菜     D.制作腐乳

(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆北京市崇文區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:綜合題

(18分)請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

   (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于____;它的同化作用類(lèi)型是____。

   (2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是______。

   (3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____ 。

   (4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)移至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為____。

   (5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____。

    A.制作果酒 B.由果酒制作果醋   C.制作泡菜 D.制作腐乳

   (6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入____。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆吉林省延吉市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類(lèi)型是______。

(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

 

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________       ,氮源是             。

(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_________________。

(4)現(xiàn)有1L水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣加無(wú)菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_________________。

(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。

A.制作果酒     B.由果酒制作果醋     C.制作泡菜     D.制作腐乳

(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同

的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:期中題 題型:填空題

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類(lèi)型是______。
(2)上表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_____________。
(4)現(xiàn)有1L水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣加無(wú)菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_____________。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類(lèi)型是______。

(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________。

(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_________________。

(4)現(xiàn)有1L水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣加無(wú)菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_________________。

(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。

A.制作果酒     B.由果酒制作果醋     C.制作泡菜     D.制作腐乳

(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

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