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下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細(xì)胞相比，最顯著的結(jié)構(gòu)區(qū)別是                   

                    ，其體內(nèi)的固氮基因存在于                       上。

（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個(gè)葉肉細(xì)胞，分別做如下實(shí)驗(yàn)：

①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F₁的枝條顏色為                。

②若將該葉肉細(xì)胞與一紫草細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[    ]         ，需要用到的物質(zhì)是             ，然后促進(jìn)融合可用的化學(xué)藥劑是             ，而在形成雜種細(xì)胞時(shí)，與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細(xì)胞器是[    ]            。

（3）若B圖為人的一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞，與B細(xì)胞相比，該類細(xì)胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[    ]                   ；如果將該類細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，可用來制備                                （物質(zhì)），此過程得到的細(xì)胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)?                    。

下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細(xì)胞相比，最顯著的區(qū)別是       ，其體內(nèi)的固氮        基因存在于           上。

（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個(gè)葉肉細(xì)胞，分別做如下實(shí)驗(yàn)：

①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F₁的枝條顏色為           。

②若將該葉肉細(xì)胞與一紫草細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[   ]    ,需要用到的物質(zhì)是     ，然后促進(jìn)融合可用的化學(xué)藥劑是     ，而在形成雜種細(xì)胞時(shí)，與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細(xì)胞器是[   ]    。

（3）若B圖為人的一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞，與B細(xì)胞相比，該類細(xì)胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[   ]       ；如果將該類細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，可用來制備    （物質(zhì)），此過程得到的細(xì)胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)？      。

（4）下圖1為某二倍體哺乳動(dòng)物某器官細(xì)胞分裂圖，圖2為不同時(shí)期核中DNA含量變        化曲線圖。圖1中與（3）題中培養(yǎng)的細(xì)胞分裂方式相同的圖象是      ,該分裂過程中與星射線的形成有關(guān)的細(xì)胞器是（上圖）[   ]       ,丙圖的子細(xì)胞名稱為     ,圖2中與圖1甲細(xì)胞所示時(shí)期相對(duì)應(yīng)的區(qū)段是     ,N點(diǎn)發(fā)生的生理過程是      。

下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細(xì)胞相比，最顯著的區(qū)別是               ，其體內(nèi)的固氮基因存在于        上。

（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個(gè)葉肉細(xì)胞，分別做如下實(shí)驗(yàn)：

①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F₁的枝條顏色為            。

②若將該葉肉細(xì)胞與一紫草細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[  ]     ，需要用到的物質(zhì)是          ，然后促進(jìn)融合可用的化學(xué)藥劑是        ，而在形成雜種細(xì)胞時(shí)，與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細(xì)胞器是[  ]          。

（3）若B圖為人的一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞，與B細(xì)胞相比，該類細(xì)胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[    ]        ；如果將該類細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，可用來制備    （物質(zhì)），此過程得到的細(xì)胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)?         。

（4）下圖1為某二倍體哺乳動(dòng)物某器官細(xì)胞分裂圖，圖2為不同時(shí)期核中DNA含量變化曲線圖。圖l中與（3）題中培養(yǎng)的細(xì)胞分裂方式相同的圖像是        ，該分裂過程中與星射線的形成有關(guān)的細(xì)胞器是（上圖）[  ]        ，丙圖的子細(xì)胞名稱為        ，圖2中與圖l甲細(xì)胞所示時(shí)期相對(duì)應(yīng)的區(qū)段是      ，N點(diǎn)發(fā)生的生理過程是      。

下圖為兩類生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。
(2)如果用某種藥物處理圖甲細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)Ca^2＋的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________________________________________________________。
(3)據(jù)圖判斷，圖乙屬于哪類生物的細(xì)胞？______________________，判斷理由是_________________________________________________。
(4)圖乙中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。
(5)指出圖乙中結(jié)構(gòu)⑧的生理功能是_________________________________。

下圖為兩類生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。

(2)如果用某種藥物處理圖甲細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)Ca^2＋的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________________________________________________________。

(3)據(jù)圖判斷，圖乙屬于哪類生物的細(xì)胞？______________________，判斷理由是_________________________________________________。

(4)圖乙中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。

(5)指出圖乙中結(jié)構(gòu)⑧的生理功能是_________________________________。

下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)

填序號(hào)）

（1）能進(jìn)行光合作用部位是[  ]         。

（2）有氧呼吸主要在[  ]        處進(jìn)行。

（3）氨基酸相互之間形成肽鍵的場(chǎng)所是[  ]       

（4）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                             。

（6）結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由           和果膠組成。

（7）如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與[ 　]　     　   　 分離的現(xiàn)象。

（8）成熟的植物細(xì)胞通過               作用吸收或失去水分，其必須具備兩

條件：①具有半透膜； ②　     　           　                   。

(9分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)
填序號(hào)）

（1）能進(jìn)行光合作用部位是[  ]        。
（2）有氧呼吸主要在[  ]       處進(jìn)行。
（3）氨基酸相互之間形成肽鍵的場(chǎng)所是[  ]       
（4）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       
（5）為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                            。
（6）結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由          和果膠組成。
（7）如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與[ 　]　    　  　分離的現(xiàn)象。
（8）成熟的植物細(xì)胞通過              作用吸收或失去水分，其必須具備兩
條件：①具有半透膜；②　    　          　                  。

(9分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)

填序號(hào)）

（1）能進(jìn)行光合作用部位是[  ]         。

（2）有氧呼吸主要在[  ]        處進(jìn)行。

（3）氨基酸相互之間形成肽鍵的場(chǎng)所是[  ]       

（4）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                             。

（6）結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由           和果膠組成。

（7）如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與[ 　]　     　   　 分離的現(xiàn)象。

（8）成熟的植物細(xì)胞通過               作用吸收或失去水分，其必須具備兩

條件：①具有半透膜； ②　     　           　                   。