科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)酶作為生物催化劑,不僅具有一般無機催化劑的特點,還具有專一性、高效性和溫和性等特點,請用所給的實驗材料和用具,設(shè)計實驗來驗證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實驗設(shè)計、補充實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題。
實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、55℃水浴鍋。
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,請用“+或-”完成下表實驗設(shè)計(把答案填在下面的表格中)。
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(2)實驗步驟:
①按照上表中的設(shè)計,取試管、加溶液;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________。
(3)觀察實驗現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果。
(4)得出結(jié)論:哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。
(5)在上述實驗中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃,在其他條件不變的情況下重做上述實驗,出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會比37℃時的淺,其原因是
___________________________________________________________.
(6)為了探究溫度對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
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該實驗結(jié)果不理想,請對該同學(xué)的設(shè)計方案進行改進____________________________
____________________________________________________________.
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:013
為研究比較無機催化劑與生物催化劑的效率,證明酶具有高效性,有人用體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液,FeCl3溶液和新鮮豬肝進行實驗。下列有關(guān)實驗設(shè)計的敘述中正確的是( )
A.取二支試管編號后,各加入2mL H2O2溶液。加入FeCl3溶液的試管為空白對照
B.新鮮豬肝必須快速地剪碎,且二支試管必須同時在酒精燈上加熱,否則現(xiàn)象不明顯
C.結(jié)果應(yīng)該是加入鮮豬肝的試管是先產(chǎn)生氣泡,且放出大量氣泡
D.該實驗的假設(shè)是酶和Fe3+都具有催化作用,都能加速反應(yīng)速度并改變化學(xué)平衡方向
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.取二支試管編號后,各加入2mL H2O2溶液。加入FeCl3溶液的試管為空白對照
B.新鮮豬肝必須快速地剪碎,且二支試管必須同時在酒精燈上加熱,否則現(xiàn)象不明顯
C.結(jié)果應(yīng)該是加入鮮豬肝的試管是先產(chǎn)生氣泡,且放出大量氣泡
D.該實驗的假設(shè)是酶和Fe3+都具有催化作用,都能加速反應(yīng)速度并改變化學(xué)平衡方向
科目:高中生物 來源: 題型:
下表是驗證酶的催化特性的幾組實驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:
| 試管組別 | 實驗處理 | ||
| 加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
| 試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3溶液 |
| 試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
| 試管3 | 2 | 常溫 | |
| 試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
| 試管5 | 2 | ||
(1)若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別,可選用的實驗組合是 。
(2)在1~4號的實驗組中,作為對照組的是 ;在1~3號實驗組中屬于自變量的有: 。
(3)若1~4號的實驗是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的,那么,其中設(shè)置不科學(xué)的是 號,應(yīng)如何改進? 。
(4)若要證明酶的活性受酸(堿)的影響,再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是:加入 。5號試管與 號試管可作為一組對比實驗,從而證明酶的活性受酸(堿)的影響。
科目:高中生物 來源: 題型:
(12分)下表是驗證酶的催化特性的幾組實驗,1―5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:
試管組別 | 實驗處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3液 |
試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
試管3 | 2 | 常溫 | / |
試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
試管5 | 2 |
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(1)若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別,可選用的實驗組合是 。
(2)在1―4號的對照實驗中,作為對照組的是______________;在1―3號實驗組中屬于自變量的有_______________________。
(3)若1―4號的實驗都是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的對照,那么,其中設(shè)置的不科學(xué)的是________________號,應(yīng)如何改進?____________________。
(4)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是_____________________。5號試管與________________號試管可作為一組對比實驗,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。
科目:高中生物 來源: 題型:
下表是驗證酶的催化特性的幾組實驗,1—5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實
驗的處理如下表所示,請回答:
| 試管組別 | 實驗處理 | ||
| 加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
| 試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3液 |
| 試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
| 試管3 | 2 | 常溫 | / |
| 試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
| 試管5 | 2 | ||
(1)若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別,可選用的實驗組合是 。
(2)在1—4號的對照實驗中,作為對照組的是 ;在1—3號實驗組中屬于自變量的有 。
(3)若1—4號的實驗都是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的對照,那么,其中設(shè)置的不科學(xué)的是 號,應(yīng)如何改進? 。
(4)若要證明酶的活性受酶堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是 。5號試管與 號試管可作為一組對比實驗,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。
科目:高中生物 來源: 題型:
下表是驗證酶的催化特性的幾組實驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:
| 試管組別 | 實驗處理 | ||
| 加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
| 試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3溶液 |
| 試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
| 試管3 | 2 | 常溫 |
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| 試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
| 試管5 | 2 |
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(1)若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別,可選用的實驗組合是 。
(2)在1~4號的實驗組中,作為對照組的是 ;在1~3號實驗組中屬于自變量的有: 。
(3)若1~4號的實驗是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的,那么,其中設(shè)置不科學(xué)的是 號,應(yīng)如何改進? 。
(4)若要證明酶的活性受酸(堿)的影響,再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是:加入 。5號試管與 號試管可作為一組對比實驗,從而證明酶的活性受酸(堿)的影響。
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