34、下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:

海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度(mol/L)
|
被測(cè)物質(zhì) |
鉀離子 |
氯離子 |
|
海水 |
0.01 |
0.50 |
|
細(xì)胞液 |
0.59 |
0.04 |
(1)圖中1是______,2是_________,3是_________。
(2)圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的______。圖中2在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)______作用。
(3)從表數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。由此可見(jiàn),該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是______,作出此判斷的依據(jù)是 。
34、(1)磷脂雙分子層 蛋白質(zhì) 糖鏈
(2)基本支架 載體
(3)鉀//氯//選擇透過(guò)性
(4)主動(dòng)運(yùn)輸//鉀、氯離子從低濃度向高濃度運(yùn)輸


科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)一中高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:![]()
(1)圖中1是______________, 2是______________,3是_______________。
(2)圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的______________。圖中2在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起_________作用。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。由此可見(jiàn),該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是_________,作出此判斷的依據(jù)是 。
(5)細(xì)胞膜的基本功能是__________、__________、__________。1972年桑格和尼克森提出的生物膜分子結(jié)構(gòu)模型是__________
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:
海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度(mol/L)
| 被測(cè)物質(zhì) | 鉀離子 | 氯離子 |
| 海水 | 0.01 | 0.50 |
| 細(xì)胞液 | 0.59 | 0.04 |
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河南省高一第一次階段測(cè)試生物試卷(奧賽班)解析版 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:
![]()
(1)圖中1是______________, 2是______________,3是_______________。
(2)圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的______________。圖中2在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起_________作用。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。由此可見(jiàn),該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是_________,作出此判斷的依據(jù)是 。
(5)細(xì)胞膜的基本功能是__________、__________、__________。1972年桑格和尼克森提出的生物膜分子結(jié)構(gòu)模型是__________
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆云南省高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:
海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度(mol/L)
|
被測(cè)物質(zhì) |
鉀離子 |
氯離子 |
|
海水 |
0.01 |
0.50 |
|
細(xì)胞液 |
0.59 |
0.04 |
![]()
(1)圖中1是______________, 3是_______________。
(2)圖中2在鉀離子.氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起_________作用。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞向海水中排出的離子是________。該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是_________,作出此判斷的依據(jù)是 。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:
海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度(mol/L)
| 被測(cè)物質(zhì) | 鉀離子 | 氯離子 |
| 海水 | 0.01 | 0.50 |
| 細(xì)胞液 | 0.59 | 0.04 |
![]()
(1)圖中1是______________, 3是_______________。
(2)圖中2在鉀離子.氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起_________作用。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞向海水中排出的離子是________。該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是_________,作出此判斷的依據(jù)是 。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表回答:
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| 海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度(mol/L) | ||
| 被測(cè)物質(zhì) | 鉀離子 | 氯離子 |
| 海水 | 0.01 | 0.50 |
| 細(xì)胞液 | 0.59 | 0.04 |
(1)圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的___________________。
(2)從表數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。 由此可見(jiàn),植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。
(3)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________,作出此判斷的依據(jù)是______________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表回答:
![]()
| 海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度(mol/L) | ||
| 被測(cè)物質(zhì) | 鉀離子 | 氯離子 |
| 海水 | 0.01 | 0.50 |
| 細(xì)胞液 | 0.59 | 0.04 |
(1)圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的___________________。
(2)從表數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出______離子。由此可見(jiàn),植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。
(3)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是______,做出此判斷的依據(jù)是______________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:
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海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度(mol/L)
| 被測(cè)物質(zhì) | 鉀離子 | 氯離子 |
| 海水 | 0.01 | 0.50 |
| 細(xì)胞液 | 0.59 | 0.04 |
(1)圖中1是______,2是_________,3是_________。
(2)圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的______。圖中2在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)______作用。
(3)從表數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。由此可見(jiàn),該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是______,作出此判斷的依據(jù)是 。
科目:高中生物 來(lái)源:狀元之路3+x綜合高考總復(fù)習(xí) 生物 題型:071
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題。
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(1)圖中[1]表示的成份是________,它構(gòu)成細(xì)胞膜的________。
(2)從表格數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。由此可見(jiàn)植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有________特性。
(3)鉀離子和甪氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________,作出此判斷的依據(jù)是離子________。
(4)甲中[2]表示的成份是________,它在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起________作用。
科目:高中生物 來(lái)源:云南省昆明三中、滇池中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:071
下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:
(1)圖中1是________,3是________。
(2)圖中2在鉀離子.氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起________作用。
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞向海水中排出的離子是________。該細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________,作出此判斷的依據(jù)是________。
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