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9、在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。

(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過——方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是_____。

(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,________細胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中的抗利尿激素____________

(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預(yù)期結(jié)果:

實驗原理:注射外源抗體可治療H1N1流感。

實驗?zāi)康模候炞C康復(fù)者血清能治療H1N1流感。

實驗材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清(B)等。

實驗步驟:

①選取年齡、體重、性別、健康情況相同的若干小鼠,平均分為兩組,標(biāo)記為甲、乙

____________________________________________________________________

__   _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

預(yù)期結(jié)果:__________________________________________________

9、(1)排汗  神經(jīng)調(diào)節(jié)

(2)下丘腦  增加

(3)②給甲、乙兩組小白鼠同時注射相等劑量的H1N1病毒液,使其患H1N1流感。

③給甲、乙兩組小白鼠分別注射等量的血清A、B。

④一段時間后,觀察甲、乙兩組小白鼠的康復(fù)情況。結(jié)果預(yù)測:乙組小鼠康復(fù)情況明顯好于甲組。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。

(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于38 ℃時,人體只有通過__________方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是__________。

(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,__________細胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中抗利尿激素分泌__________。

(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預(yù)期結(jié)果:

實驗原理:注射外源抗體可治療H1N1流感。

實驗?zāi)康模候炞C康復(fù)者血清能治療H1N1流感。

實驗材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清(B)等。

實驗步驟:

①取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白鼠,平均分為兩組,標(biāo)記為甲、乙;

②__________;

③__________;

④__________。

預(yù)期結(jié)果:

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科目:高中生物 來源: 題型:

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。

(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過——方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是_____

(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,________細胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中的抗利尿激素____________

(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預(yù)期結(jié)果:

實驗原理:注射外源抗體可治療H1N1流感。

實驗?zāi)康模候炞C康復(fù)者血清能治療H1N1流感。

實驗材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清(B)等。

實驗步驟:

①選取年齡、體重、性別、健康情況相同的若干小鼠,平均分為兩組,標(biāo)記為甲、乙

____________________________________________________________________

__   _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

預(yù)期結(jié)果:__________________________________________________

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科目:高中生物 來源:湖南省模擬題 題型:填空題

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。
(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過____方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是____。
(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,_______細胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中抗利尿激素分泌_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,從而使體內(nèi)的細胞擁有穩(wěn)定而適宜的存活條件。當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從20℃升到35℃時,體溫、甲狀腺激素、尿液量、生長激素的變化依次為


  1. A.
    升高、增加、減少、升高
  2. B.
    不變、減少、減少、不變
  3. C.
    升高、減少、增加、不變
  4. D.
    不變、增加、減少、降少

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科目:高中生物 來源:湖南省2011屆高三十二校聯(lián)考第一次考試生物試題 題型:071

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。

(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過________方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是________。

(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,________細胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中抗利尿激素分泌________。

(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預(yù)期結(jié)果:

實驗原理:注射外源抗體可治療H1N1流感。

實驗?zāi)康模候炞C康復(fù)者血清能治療H1N1流感。

實驗材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清(B)等。

實驗步驟:

①取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白鼠,平均分為兩組,標(biāo)記為甲、乙。

②__________________。

③__________________。

④__________________。

預(yù)期結(jié)果:__________。

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科目:高中生物 來源:安徽省安慶市2009屆高三上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量查模擬檢測、生物試題 題型:013

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用,維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,從而使體內(nèi)的細胞擁有穩(wěn)定而適宜的生存條件。當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從20℃升到35℃時,體溫、甲狀腺激素含量、尿液量、生長激素含量的變化情況依次是

[  ]

A.升高、增加、減少、增加

B.不變、減少、減少、不變

C.不變、減少、增加、不變

D.升高、減少、增加、不變

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科目:高中生物 來源:2008-2009學(xué)年度山東省聊城一中第一學(xué)期高三期中考試、生物試卷 題型:013

在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,從而使體內(nèi)的細胞擁有穩(wěn)定而適宜的存活條件。當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從20℃升到35℃時,體溫、甲狀腺激素、尿液量、生長激素的變化依次為

[  ]

A.升高、增加、減少、升高

B.不變、減少、減少、不變

C.升高、減少、增加、不變

D.不變、增加、減少、降少

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科目:高中生物 來源: 題型:

40.(7分)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。

(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時,人體只有通過_______________方式散熱,該過程的調(diào)節(jié)方式是_______________。

(2)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,_______________細胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中抗利尿激素分泌_______________。

(3)下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預(yù)期結(jié)果:

實驗原理:注射外源抗體可治療H1N1流感。

實驗?zāi)康模候炞C康復(fù)者血清能治療H1N1流感。

實驗材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清(B)等。

實驗步驟:

① 取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白鼠,平均分為兩組,標(biāo)記為甲、乙。

②_______________。

③_______________。

④_______________。

預(yù)期結(jié)果:_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體正常生命活動的必要條件。在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用,維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,從而使體內(nèi)的細胞擁有穩(wěn)定而適宜的存活環(huán)境。請回答與此相關(guān)的一些問題:

(1)如果正常人處于饑餓初期,血液中含量降低的激素是                    。

(2)維持細胞內(nèi)液滲透壓中起決定作用的無機鹽離子是                     。

(3)排泄器官在維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定中起著重要的作用,細胞代謝過程中產(chǎn)生的廢物穿過

                   進入組織液,再進入血漿,經(jīng)由血液循環(huán)運送到相關(guān)的排泄器官排出體外。

(4)春秋季節(jié)易發(fā)流感,當(dāng)流感病毒侵入人體后,人體內(nèi)      細胞可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

(5)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境下,機體產(chǎn)熱增加,調(diào)節(jié)這一生理過程的主要神經(jīng)中樞在      

                        ,產(chǎn)熱物質(zhì)主要是                     。

(6)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定要靠復(fù)雜的生理調(diào)節(jié)過程,屬于自動調(diào)節(jié)。例如為了維護體內(nèi)水量的穩(wěn)定,在體內(nèi)水量過多時就增加排水量,在體內(nèi)水量過少時就減少排水量,這種自動調(diào)節(jié)作用叫                       。

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試題 題型:綜合題

(5分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體正常生命活動的必要條件。在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用,維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,從而使體內(nèi)的細胞擁有穩(wěn)定而適宜的存活環(huán)境。請回答與此相關(guān)的一些問題:
(1)如果正常人處于饑餓初期,血液中含量降低的激素是_______。
(2)維持細胞內(nèi)液滲透壓中起決定作用的無機鹽離子是_______。
(3)排泄器官在維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定中起著重要的作用,細胞代謝過程中產(chǎn)生的廢物穿過_____進入組織液,再進入血漿,經(jīng)由血液循環(huán)運送到相關(guān)的排泄器官排出體外。
(4)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境下,機體產(chǎn)熱增加,調(diào)節(jié)這一生理過程的主要神經(jīng)中樞在_______,產(chǎn)熱物質(zhì)主要是_______。

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