1、基因剔除技術(shù)能使生物個體所有細(xì)胞內(nèi)的某個基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)
A.特異性刪除基因組中某個DNA片段
B.產(chǎn)生新的等位基因,從而產(chǎn)生新的基因型
C.剔除小鼠的胰島素基因,研究糖尿病的有效治療手段及藥物
D.剔除小鼠的原癌基因,防止細(xì)胞發(fā)生癌變
1、C


科目:高中生物 來源: 題型:
基因剔除技術(shù)能使生物個體所有細(xì)胞內(nèi)的某個基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)( )
A.特異性刪除基因組中某個DNA片段
B.產(chǎn)生新的等位基因,從而產(chǎn)生新的基因型
C.剔除小鼠的胰島素基因,研究糖尿病的有效治療手段及藥物
D.剔除小鼠的原癌基因,防止細(xì)胞發(fā)生癌變
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
“基因剔除”技術(shù)能使生物個體所有細(xì)胞內(nèi)的某個基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)
| A.特異性刪除基因組中某個DNA片段 |
| B.產(chǎn)生新的等位基因,從而產(chǎn)生新的基因型 |
| C.剔除小鼠的胰島素基因,研究糖尿病的有效治療手段及藥物 |
| D.剔除小鼠的原癌基因,防止細(xì)胞發(fā)生癌變 |
科目:高中生物 來源:2014屆河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“基因剔除”技術(shù)能使生物個體所有細(xì)胞內(nèi)的某個基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)
A.特異性刪除基因組中某個DNA片段
B.產(chǎn)生新的等位基因,從而產(chǎn)生新的基因型
C.剔除小鼠的胰島素基因,研究糖尿病的有效治療手段及藥物
D.剔除小鼠的原癌基因,防止細(xì)胞發(fā)生癌變
科目:高中生物 來源:2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型:選擇題
基因剔除技術(shù)能使生物個體所有細(xì)胞內(nèi)的某個基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)( )
A.特異性刪除基因組中某個DNA片段
B.產(chǎn)生新的等位基因,從而產(chǎn)生新的基因型
C.剔除小鼠的胰島素基因,研究糖尿病的有效治療手段及藥物
D.剔除小鼠的原癌基因,防止細(xì)胞發(fā)生癌變
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
基因剔除技術(shù)能使生物個體所有細(xì)胞內(nèi)的某個基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)
A.特異性刪除基因組中某個DNA片段
B.產(chǎn)生新的等位基因,從而產(chǎn)生新的基因型
C.剔除小鼠的胰島素基因,研究糖尿病的有效治療手段及藥物
D.剔除小鼠的原癌基因,防止細(xì)胞發(fā)生癌變
科目:高中生物 來源:2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型:單選題
基因剔除技術(shù)能使生物個體所有細(xì)胞內(nèi)的某個基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)( )
| A.特異性刪除基因組中某個DNA片段 |
| B.產(chǎn)生新的等位基因,從而產(chǎn)生新的基因型 |
| C.剔除小鼠的胰島素基因,研究糖尿病的有效治療手段及藥物 |
| D.剔除小鼠的原癌基因,防止細(xì)胞發(fā)生癌變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)約翰·伯恩教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組于2008年4月1日宣布,他們已從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核,并將其植入幾乎被完全剔除了遺傳信息的牛卵細(xì)胞或兔卵細(xì)胞中,培育出了半人半獸混合胚胎(如圖所示)。該胚胎發(fā)育到第三天時已含有32個細(xì)胞,研究人員希望它能繼續(xù)生長到第六天,這樣就能從胚胎中取出干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)研究使用。
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(1)有人擔(dān)心此項(xiàng)研究會培育出“牛頭人身”式的怪物,而生物學(xué)家認(rèn)為不可能,支持生物學(xué)家的理由是________________________________________。
(2)混合胚胎的基因組成有99%以上都是人類的,只有不到1%是牛的,這1%的;蛭挥赺_________________________。
(3)通過對母牛注射________激素,可獲得更多的牛卵母細(xì)胞。它在形態(tài)上的特征是______________________________________,在功能上具有____________性。
(4)早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及____________等物質(zhì)。
(5)從患者身上取出體細(xì)胞核,將其植入去核的卵母細(xì)胞,從而獲得早期人類胚胎,然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)臨床使用,該技術(shù)叫做________________。
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