29、圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中,生產(chǎn)者是_________________。
(2)E→D和B→A過程中,碳的流動形式分別是__________和__________________。
(3)F→E需經(jīng)_____________作用。
(4)若消耗生產(chǎn)者1000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重__________kg。
(5)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C,則甲、乙、丙分別依次代表的是_____________。這種反饋?zhàn)饔脤ι鷳B(tài)平衡起_____________作用。
(6)在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護(hù)優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是:_______________________、______________________。
29、(1)D
(2)CO2 含碳有機(jī)物
(3)分解(者)
(4)8
(5)C、B、A 調(diào)節(jié)
(6)害蟲的抗藥性經(jīng)過(殺蟲劑)選擇逐代增強(qiáng) 化學(xué)殺蟲劑導(dǎo)致害蟲天敵大量死亡,破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)


科目:高中生物 來源: 題型:
圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“ ”表示碳的流動方向。圖二為該草原生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的相互調(diào)節(jié)關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:
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(1)圖一中,生產(chǎn)者是 。
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(2)E D和B A過程中,碳的流動形式分別是 和 。
(3)F E需經(jīng) 作用。
(4)若消耗生產(chǎn)者1 000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重 (2分)kg。
(5)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C,則甲、乙、丙分別代表的確是 。這種反饋?zhàn)饔脤ι鷳B(tài)平衡起 作用。
(6)在物業(yè)生產(chǎn)中,為保護(hù)優(yōu)良牧草,邊年使用同一種化學(xué)殺蟲劑結(jié)果常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā),其主要原因是: (2分)。
科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者之間種群數(shù)量之間相互影響的關(guān)系;圖三表示外來物種在一定時期內(nèi)的增長曲線。請據(jù)圖分析回答:
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(1)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以 的形式進(jìn)行。
(2)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈,請寫出圖一中的食物鏈 。該食物鏈共包含了 個營養(yǎng)級,若消耗生產(chǎn)者1000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物
最多可增重__________ kg。
(3)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C,則甲、乙、丙分別依次代表的是_______。
(4)研究者觀察到蒼鷹處在圖中的最高營養(yǎng)級。假設(shè)C攝入的能量為a,其中存在于糞便中的能量為b,呼吸散失的能量為c,流入下一營養(yǎng)級的能量為d,若能量的傳遞效率在10~20%之間,則流入蒼鷹的能量最多為 。
(5)研究者要調(diào)查蒼鷹的種群密度,常用的調(diào)查方法是 。
(6)根據(jù)圖三可以判斷引進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的外來物種呈現(xiàn) ___ ___增長,這種增長方式中增長率的變化特點(diǎn)_____ _____。請你寫出該外來物種呈現(xiàn)這種增長的原因以及對該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的危害:原因: 。
可能造成的危害:
科目:高中生物 來源: 題型:
圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答:
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(1)圖一中,生產(chǎn)者是_________________。
(2)E→D和B→A過程中,碳的流動形式分別是__________和__________________。
(3)F→E需經(jīng)_____________作用。
(4)若消耗生產(chǎn)者1000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重__________kg。
(5)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C,則甲、乙、丙分別依次代表的是_____________。這種反饋?zhàn)饔脤ι鷳B(tài)平衡起_____________作用。
(6)在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護(hù)優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是:_______________________、______________________。
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者之間種群數(shù)量之間相互影響的關(guān)系;圖三表示外來物種在一定時期內(nèi)的增長曲線。請據(jù)圖分析回答:![]()
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(1)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以 的形式進(jìn)行。
(2)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈,請寫出圖一中的食物鏈 。該食物鏈共包含了 個營養(yǎng)級,若消耗生產(chǎn)者1000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物
最多可增重__________ kg。
(3)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C,則甲、乙、丙分別依次代表的是_______。
(4)研究者觀察到蒼鷹處在圖中的最高營養(yǎng)級。假設(shè)C攝入的能量為
a,其中存在于糞便中的能量為b,呼吸散失的能量為c,流入下一營養(yǎng)級的能量為d,若能量的傳遞效率在10~20%之間,則流入蒼鷹的能量最多為 。
(5)研究者要調(diào)查蒼鷹的種群密度,常用的調(diào)查方法是 。
(6)根據(jù)圖三可以判斷引進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的外來物種呈現(xiàn) ___ ___增長,這種增長方式中增長率的變化特點(diǎn)_____ _____。請你寫出該外來物種呈現(xiàn)這種增長的原因以及對該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的危害:原因: 。
可能造成的危害:
科目:高中生物 來源:月考題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線。
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⑴圖甲中各種組成成分,通過 緊密聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體。甲圖中代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的字母依次是 。
⑵草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,后者抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)。原因 。
⑶若甲圖中捕食者依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,則捕食者感受這種氣味的細(xì)胞中發(fā)生的信號變化是_______,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________。
⑷根據(jù)圖乙,在丙圖中畫出植食性昆蟲在t0-t2時間段的數(shù)量變化曲線圖。
⑸若生產(chǎn)者在相當(dāng)于乙圖中的t1時固定的太陽能為400KJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者最多可得到能量 KJ。根據(jù)環(huán)境容納量的概念,請對草原的合理放牧提出建議 。
科目:高中生物 來源:2011屆福建省南平市高三高中畢業(yè)班適應(yīng)性考試(理綜)生物部分 題型:單選題
圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向;圖乙為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線。下列分析與圖示信息不相符的是 ![]()
| A.圖甲中只有一條食物鏈,生物B處于最高營養(yǎng)級 |
| B.圖乙中種群在c—d年,種群數(shù)量呈“J”型增長 |
| C.圖甲中A代表分解者,能將產(chǎn)生的CO2 能將傳遞給E |
| D.圖乙中a年的種群數(shù)量不一定比c年時低 |
科目:高中生物 來源:2012屆河南省南陽市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲
遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線;卮鹣铝袉栴}:![]()
(1)圖甲各種組成成分,通過____________、____________、____________緊密聯(lián)系,形成—個統(tǒng)一的整體,構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)莀_____________________________。(用字母和箭頭表示)
(2)分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點(diǎn):____________________________
____________________________________________________________。
(3)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,后者抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的原因是:__________
___________________________________________________________。
(4)圖乙P點(diǎn)時該種群年齡組成類型是______________。
(5)請根據(jù)環(huán)境容納量的概念和保護(hù)草原出發(fā),對草原的合理放牧提出建議:________
___________________。研究草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義是:_____________________
__________________________________________________________________________。
(6)箭頭表示能量流動方向,在右圖中補(bǔ)充完整,圖甲所表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的模型圖。(補(bǔ)充必要的箭頭、方框內(nèi)填寫字母)![]()
科目:高中生物 來源:2010屆湖北省黃岡市區(qū)一中高三五月份理綜(二)生物部分 題型:綜合題
(9分)圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線。請你回答:![]()
(1)圖甲中各種組成成分,通過 緊密聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體。圖甲中代表生產(chǎn)者、次級消費(fèi)者、分解者的字母依次是 。
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,前者自我調(diào)節(jié)能力較 。主要原因是 。
(3)根據(jù)圖乙,請你在丙圖中完成植食性昆蟲在t0-t2時間段的數(shù)量變化曲線圖。
(4)若生產(chǎn)者固定的太陽能為1000KJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中D最多可得到能量 KJ。
(5)草原具有防風(fēng)固沙的功能,這體現(xiàn)了草原具有一定的 價值。根據(jù)環(huán)境容納量的概念,請你對草原的放牧提出合理建議:
。
科目:高中生物 來源:2010年湖北省宜城一中高三信息整合試題理綜生物卷 題型:綜合題
(8分)圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線。請你回答:![]()
(1)圖甲中各種組成成分,通過_____________緊密聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體。圖甲中代表生產(chǎn)者、次級消費(fèi)者、分解者的字母依次是_____。
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,前者自我調(diào)節(jié)能力較_____。主要原因是_________________________。
(3)根據(jù)圖乙,請你在丙圖中完成植食性昆蟲在t0-t2時間段的數(shù)量變化曲線圖。
(4)若生產(chǎn)者固定的太陽能為1000KJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中D最多可得到能量__KJ。
(5)如圖表示兩種生物種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )![]()
| A.甲乙兩種群可能存在競爭關(guān)系 |
| B.t3~t5時間內(nèi),甲種群的年齡組成是衰退型,乙種群的年齡組成是增長型 |
| C.乙種群在t5時刻達(dá)到了環(huán)境容納的最大值,此時種內(nèi)斗爭最激烈 |
| D.甲乙兩種群的全部生物構(gòu)成群落 |
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