20、下圖為某種微生物體內(nèi)合成氨基酸的途徑。在發(fā)酵工程中利用該種微生物來生產(chǎn)大量氨基酸甲,可以采取的措施是

A.增加酶①濃度
B.在高溫、高壓下發(fā)酵
C.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶②的菌種
D.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶③的菌種
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評卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
20、D
二、綜合題


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為某種微生物體內(nèi)合成氨基酸的途徑。在發(fā)酵工程中利用該種微生物來生產(chǎn)大量氨基酸甲,可以采取的措施是
![]()
A.增加酶①濃度
B.在高溫、高壓下發(fā)酵
C.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶②的菌種
D.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶③的菌種
科目:高中生物 來源:2007屆紅湖學(xué)校高三第十四周階段性檢測、理科綜合試卷(生物部分) 題型:013
下圖為某種微生物體內(nèi)合成氨基酸的途徑。在發(fā)酵工程中利用該種微生物來生產(chǎn)大量氨基酸甲,可以采取的措施是
A.增加酶①濃度
B.在高溫、高壓下發(fā)酵
C.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合戚酶②的菌種
D.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶③的菌種
科目:高中生物 來源: 題型:013
下圖為某種微生物體內(nèi)合成氨基酸的途徑。在發(fā)酵工程中利用該種微生物來生產(chǎn)大量氨基酸甲,可以采取的措施是( 。
![]()
A.增加酶①濃度
B.在高溫、高壓下發(fā)酵
C.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶②的菌種
D.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶③的菌種
科目:高中生物 來源:新洲三中2007屆生物選擇題訓(xùn)練十 題型:013
如下圖為某種微生物體內(nèi)合成氨基酸的途徑。在發(fā)酵工程中利用該種微生物來生產(chǎn)大量氨基酸甲,可以采取的措施是
A.增加酶①濃度
B.在高溫、高壓下發(fā)酵
C.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶②的菌種
D.對該種微生物進(jìn)行誘變,選育出不能合成酶③的菌種
科目:高中生物 來源:啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型:071
下圖為某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題(在括號內(nèi)填上代號與結(jié)構(gòu)名稱):
(1)與圖中1的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________.
(2)與細(xì)胞吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________.
(3)對細(xì)胞各種生理活動起催化作用的物質(zhì)是在[ ]_________處合成的.
(4)
主要由圖中[ ]________釋放,所釋放的
在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[ ]________處被利用.
(5)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[ ]________生理活動后才能進(jìn)入生物界.
(6)植物細(xì)胞具有,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________、[ ]________和[ ]________.
(7)[7]高爾基體在植物細(xì)胞中的主要功能是________.
(8)某毒素妨礙細(xì)胞的呼吸而影響生物體的生命活動,這種毒素可能作用的細(xì)胞器是[ ]________
(9)脫氧核糖核酸主要存在于[ ]________.
(10)把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的過程發(fā)生在[ ]________中;而氨基酸的脫水縮合則發(fā)生在[ ]________中.
科目:高中生物 來源:2012屆河北省定州二中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。![]()
(1)若此圖示衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是___________________________________________________________。
(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有_______ _______等。
(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是___ ___________。
(4)氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是____________。
(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了HO,則HO的生成部位是__________。
(6)若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先將細(xì)胞放入____________中使細(xì)胞破裂。
科目:高中生物 來源:2010年廣東省江門一模理綜生物試題 題型:綜合題
(18分)下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答:![]()
⑴若此圖示衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是 。
⑵若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有 等(要求填寫兩個)。
⑶如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收率大大降低,而對其它物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
⑷氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對以上現(xiàn)象有抑制作用的
物質(zhì)是 。
⑸用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了
H218O,則 H218O的生成部位是 。
⑹若這是漿細(xì)胞,它的來源途徑有 ,制備單克隆抗體時,常使用__ __誘導(dǎo)形成雜交瘤細(xì)胞。
⑺若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先將細(xì)胞放入 中使細(xì)胞破裂,然后利用DNA在 中溶解度不同的原理進(jìn)行提取。
科目:高中生物 來源:2014屆福建古田一中高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答:
(1)若此圖示為衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外, 的通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。
(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有__________________ 等(要求填寫兩個)。癌細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移的原因是 。
(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收率降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
(4)氨基酸等非糖物質(zhì)在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為糖類等物質(zhì),對以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是 (激素)。
(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是_______________。H218O中的18O最可能來自于氨基酸的 (基團(tuán))。
(6)從圖中可以看出,溶酶體起源于 ,細(xì)胞從外界吞入顆粒物后形成吞噬泡與溶酶體融合,溶酶體內(nèi)含有 ,能將顆粒物降解后排出。
(7)若上圖為人的漿細(xì)胞,則其分泌物是 ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是________________。該細(xì)胞是否具有增殖能力? 。
為什么?
(8)若用吡羅紅、甲基綠染色劑對上圖細(xì)胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是______________ 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
![]()
(1)若此圖示衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是___________________________________________________________。
(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有_______ _______等。
(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是___ ___________。
(4)氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是____________。
(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了HO,則HO的生成部位是__________。
(6)若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先將細(xì)胞放入____________中使細(xì)胞破裂。
科目:高中生物 來源:2010年廣東省江門一模理綜生物試題 題型:綜合題
(18分)下圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答:
![]()
⑴若此圖示衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是 。
⑵若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有 等(要求填寫兩個)。
⑶如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收率大大降低,而對其它物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
⑷氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對以上現(xiàn)象有抑制作用的
物質(zhì)是 。
⑸用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了
H218O,則 H218O的生成部位是 。
⑹若這是漿細(xì)胞,它的來源途徑有 , 制備單克隆抗體時,常使用__ __誘導(dǎo)形成雜交瘤細(xì)胞。
⑺若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先將細(xì)胞放入 中使細(xì)胞破裂,然后利用DNA在 中溶解度不同的原理進(jìn)行提取。
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