24、對下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述，正確的是
A．圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B．圖II可表示pH對酶催化活性的影響
C．圖III中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
D．圖IV可表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應
科目：高中生物 來源：2013學年廣東省陸豐市碣石中學高二第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
對下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述，正確的是
| A．圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA |
| B．圖II可表示種群增長呈“J”型曲線時種群增長率的變化 |
| C．圖III中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA |
| D．圖IV可表示呈捕食關系的兩個物種 |
科目：高中生物 來源：2013學年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述，正確的是
A．圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B．圖II可表示種群增長呈“J”型曲線時種群增長率的變化
C．圖III中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
D．圖IV可表示呈捕食關系的兩個物種
科目：高中生物 來源： 題型：多選題
科目：高中生物 來源： 題型：
對下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述，正確的是
A．圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B．圖II可表示pH對酶催化活性的影響
C．圖III中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
D．圖IV可表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應
科目：高中生物 來源： 題型：
對下列四幅圖的正確描述是
①圖 I 中， a 、b 、c、d 可依次表示堿基、核糖核苷酸、基因和DNA
②圖II可表示 pH 對酶催化活性的影響
③圖III中 a 、b 、c 可分別表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
④圖IV中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
科目：高中生物 來源： 題型：
（08廣東實驗中學三模）對圖中I、II、III、IV四幅圖的描述正確的是：
A．圖I中ａ、ｂ、ｃ、ｄ可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B．圖II可表示pH對酶催化活性的影響
C．圖III中a、b、c可表示某一細胞在有絲分裂前期的染色體、染色單體和DNA
D．圖IV中在10-10―10-8之間的生長素濃度下，對根起抑制作用，對芽起促進作用
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