下圖表示小麥在不同光照條件下，整體表現(xiàn)出的吸收O₂和釋放O₂的狀況。那么在相同條件下，人參和玉米兩種植物吸收O₂和釋放O₂狀況的曲線中，關(guān)于a、b、c、d點(diǎn)位置變化的敘述正確的是

A．人參 a點(diǎn)上移                                           B．人參 b點(diǎn)右移

C．玉米 c點(diǎn)左移                                           D．玉米 d點(diǎn)下移

圖表示小麥在不同光照條件下，整體表現(xiàn)出的吸收O₂和釋放O₂量（任意單位）的狀況，那么在同等條件下，分別繪出人參、玉米兩種植物其整體表現(xiàn)出吸收O₂和釋放O₂狀況曲線中a、b、c點(diǎn)位置如何變化？下列敘述正確的是（    ）

A．人參：a點(diǎn)上移   B．人參：b點(diǎn)右移  C．玉米：c點(diǎn)左移   D．玉米：d點(diǎn)下移

圖表示小麥在不同光照條件下，整體表現(xiàn)出的吸收O₂和釋放O₂量（任意單位）的狀況，那么在同等條件下，分別繪出人參、玉米兩種植物其整體表現(xiàn)出吸收O₂和釋放O₂狀況曲線中a、b、c點(diǎn)位置如何變化？下列敘述正確的是

1. A.
   人參：a點(diǎn)上移
2. B.
   人參：b點(diǎn)右移
3. C.
   玉米：c點(diǎn)左移
4. D.
   玉米：d點(diǎn)下移

右圖表示小麥在不同光照條件下，整體表現(xiàn)出的吸收O₂和釋放O₂的狀況。那么在相同條件下，人參和玉米兩種植物吸收O₂和釋放O₂狀況的曲線中，關(guān)于a、b、c、d點(diǎn)位置變化的敘述正確的是（　 ）

A．人參：a點(diǎn)上移　　　　　　　B．人參：b點(diǎn)右移

C．玉米：c點(diǎn)左移 　　　　　　 D．玉米：d點(diǎn)下移

右圖表示小麥在不同光照條件下，整體表現(xiàn)出的吸收O₂和釋放O₂的狀況。那么在相同條件下，人參和玉米兩種植物吸收O₂和釋放O₂狀況的曲線中，關(guān)于a、b、c、d點(diǎn)位置變化的敘述正確的是（　 ）

A．人參：a點(diǎn)上移　　　　　　　B．人參：b點(diǎn)右移

C．玉米：c點(diǎn)左移 　　　　　　D．玉米：d點(diǎn)下移

甲圖表示小麥葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度條件下的C0₂吸收與釋放的情況，乙圖表示小麥葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間以及細(xì)胞器與外界環(huán)境之間氣體的轉(zhuǎn)移過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

  (1)發(fā)生在乙圖B細(xì)胞器中的能量變化過(guò)程是________。

  (2)在有氧條件下，小麥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的代謝產(chǎn)物分別是_______、_______和_______。

  (3)甲圖中，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí)，從0₂、C0₂進(jìn)出細(xì)胞的角度分析，乙圖中存在不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)趫D中加以改正。

  (4)為探究光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)源于水還是二氧化碳，魯賓和卡門(mén)采用放射性同位素標(biāo)記的方法，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)：取長(zhǎng)勢(shì)相同的兩組同種植物，向第一組植物提供_______，向第二組植物提供_______；在其他條件相同的情況下，收集兩組植物釋放的氧氣并加以分析，結(jié)果是第一組釋放的氧氣全部是0₂；第二組釋放的氧氣全部是¹⁸O₂

甲圖表示小麥葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收與釋放的情況，乙圖表示小麥葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間以及細(xì)胞器與外界環(huán)境之間氣體的轉(zhuǎn)移過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

(1)發(fā)生在乙圖B細(xì)胞器中的能量變化過(guò)程是__________________________________________________

______________________________________________________。

(2)在有氧條件下，小麥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的代謝產(chǎn)物分別是________、__________和________。

(3)甲圖中，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí)，從O2、CO2進(jìn)出細(xì)胞的角度分析，乙圖中存在不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)趫D中加以改正。

(4)為探究光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)源于水還是二氧化碳，魯賓和卡門(mén)采用放射性同位素標(biāo)記的方法，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)：取長(zhǎng)勢(shì)相同的兩組同種植物，向第一組植物提供________，向第二組植物提供________；在其他條件相同的情況下，收集兩組植物釋放的氧氣并加以分析，結(jié)果是第一組釋放的氧氣全部是O2；第二組釋放的氧氣全部是18O2。

小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物。小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成為成熟植株，在分子、細(xì)胞、個(gè)體水平上均發(fā)生了一系列變化。對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)為了研究小麥體細(xì)胞中染色體的形態(tài)，應(yīng)選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂　　　　期的細(xì)胞進(jìn)行觀察，找到分生區(qū)的依據(jù)是　       　　　　　　　。

(2)圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的一種生物膜及其所完成的一個(gè)生化反應(yīng)。①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是[　]　　　　。

(3)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO₂濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖乙分析：

①A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是__________________。C點(diǎn)時(shí)，該植物的總光合速率為_(kāi)___________mg/100 cm²葉·小時(shí)(用CO₂吸收量表示)。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是____________。依此原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用__________________________________具體措施提高小麥產(chǎn)量。

②請(qǐng)?jiān)趫D乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線。