3、豆腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,與毛霉有關(guān)。毛霉是一種真菌,毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主的各種酶,能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;發(fā)酵的溫度為15-18℃。下列相關(guān)說法正確的是
A.毛霉和乳酸菌的差異主要是細(xì)胞膜 B.制作過程中的豆腐相當(dāng)于培養(yǎng)基
C.毛霉細(xì)胞呼吸速度不受溫度的影響 D.肽與蛋白質(zhì)的差異:蛋白質(zhì)無(wú)空間結(jié)構(gòu)
3、B


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
豆腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,與毛霉有關(guān)。毛霉是一種真菌,毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主的各種酶,能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;發(fā)酵的溫度為15-18℃。下列相關(guān)說法正確的是
A.毛霉和乳酸菌的差異主要是細(xì)胞膜 B.制作過程中的豆腐相當(dāng)于培養(yǎng)基
C.毛霉細(xì)胞呼吸速度不受溫度的影響 D.肽與蛋白質(zhì)的差異:蛋白質(zhì)無(wú)空間結(jié)構(gòu)
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是__________。毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的__________。__________可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時(shí),要加鹽腌制,其目的是________________________________________________________________________
______________________________________________。要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于__________的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是__________。
(4)蘋果醋是受現(xiàn)代人所青睞的健康飲品之一,其生產(chǎn)過程中則利用了代謝類型為__________的__________發(fā)酵作用,該過程需要控制的溫度條件是__________。
(5)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行,請(qǐng)用相關(guān)反應(yīng)式表示:______________________。
科目:高中生物 來(lái)源:重慶一中2010級(jí)高三下學(xué)期考前模擬理綜生物 題型:選擇題
腐乳是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,是用豆腐發(fā)酵制成的,其中起主要作用的微生物是一種被稱為毛霉的絲狀真菌。下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.葡萄糖在毛霉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程,需在有氧條件下進(jìn)行
B.在腐乳制作過程中,從微生物培養(yǎng)的角度看,豆腐應(yīng)該是培養(yǎng)基
C.毛霉與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的差異,主要體現(xiàn)在細(xì)胞核上
D.生活在豆腐上的毛霉,產(chǎn)生的各種酶中應(yīng)以蛋白酶為主
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是________________。毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 ________。________可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是________。
(3)蘋果醋是受現(xiàn)代人所青睞的健康飲品之一,其生產(chǎn)過程中則利用了代謝類型為________的________的發(fā)酵作用,該過程需要控制的溫度條件是________。
(4)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行,請(qǐng)用相關(guān)反應(yīng)式表示________________________________________________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
腐乳是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,是用豆腐發(fā)酵制成的,其中起主要作用的微生物是一種被稱為毛霉的絲狀真菌。下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.葡萄糖在毛霉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程,需在有氧條件下進(jìn)行
B.在腐乳制作過程中,從微生物培養(yǎng)的角度看,豆腐應(yīng)該是培養(yǎng)基
C.毛霉與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的差異,主要體現(xiàn)在細(xì)胞核上
D.生活在豆腐上的毛霉,產(chǎn)生的各種酶中應(yīng)以蛋白酶為主
科目:高中生物 來(lái)源:重慶一中2010級(jí)高三下學(xué)期考前模擬理綜生物 題型:單選題
腐乳是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,是用豆腐發(fā)酵制成的,其中起主要作用的微生物是一種被稱為毛霉的絲狀真菌。下列有關(guān)敘述中不正確的是
| A.葡萄糖在毛霉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程,需在有氧條件下進(jìn)行 |
| B.在腐乳制作過程中,從微生物培養(yǎng)的角度看,豆腐應(yīng)該是培養(yǎng)基 |
| C.毛霉與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的差異,主要體現(xiàn)在細(xì)胞核上 |
| D.生活在豆腐上的毛霉,產(chǎn)生的各種酶中應(yīng)以蛋白酶為主 |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
豆腐乳是餐桌上常見的佐餐食品,在我國(guó)具有悠久的歷史。那么豆腐乳是怎樣制作的呢?原來(lái)它是以大豆為原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵制成的。當(dāng)毛霉在豆腐坯上發(fā)酵時(shí),它可以把豆腐中所含的蛋白質(zhì)分解成既易消化吸收又具有鮮味的各種氨基酸,同時(shí)還可以產(chǎn)生一些有香味的酯類。接種上毛霉的豆腐坯放在15~18℃室溫下,5 d后,豆腐坯上就長(zhǎng)滿了白色的毛霉菌絲,制成毛坯。將相互連接的豆腐坯分開抹掉菌絲,放入缸中,層層撒鹽,腌制13~16 d制成咸坯。加鹽不僅可以起到防止腐敗的作用,食鹽還可與豆腐中已經(jīng)分解的氨基酸結(jié)合成氨基酸鈉,使豆腐的味道變得更加鮮美。豆腐乳制作的前期是保持適合微生物繁殖的條件,使我們所需要的毛霉充分繁殖、生長(zhǎng)。制作后期還需要添加各種不同的輔料,如紅曲、黃酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。再裝壇封口,進(jìn)行后期發(fā)酵,30℃條件下,3個(gè)月后就可以制成美味可口的豆腐乳了。
根據(jù)上述材料回答相關(guān)問題:
(1)腐乳的制作原材料是什么?其中哪種有機(jī)物含量比較高?毛霉可利用體內(nèi)的酶將其分解成哪種小分子有機(jī)物?
(2)在腐乳的腌制過程中,鹽的作用是什么?
(3)豆腐乳的前、后期制作中溫度和空氣條件是否一樣?試說明。
(4)在腐乳的后期制作過程中,有哪些因素能防止雜菌生長(zhǎng),利于后期成熟?
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
豆腐乳是餐桌上常見的佐餐食品,在我國(guó)具有悠久的歷史。那么豆腐乳是怎樣制作的呢?原來(lái)它是以大豆為原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵制成的。當(dāng)毛霉在豆腐坯上發(fā)酵時(shí),它可以把豆腐中所含的蛋白質(zhì)分解成既易消化吸收又具有鮮味的各種氨基酸,同時(shí)還可以產(chǎn)生一些有香味的酯類。接種上毛霉的豆腐坯放在15~18℃室溫下,5 d后,豆腐坯上就長(zhǎng)滿了白色的毛霉菌絲,制成毛坯。將相互連接的豆腐坯分開抹掉菌絲,放入缸中,層層撒鹽,腌制13~16 d制成咸坯。加鹽不僅可以起到防止腐敗的作用,食鹽還可與豆腐中已經(jīng)分解的氨基酸結(jié)合成氨基酸鈉,使豆腐的味道變得更加鮮美。豆腐乳制作的前期是保持適合微生物繁殖的條件,使我們所需要的毛霉充分繁殖、生長(zhǎng)。制作后期還需要添加各種不同的輔料,如紅曲、黃酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。再裝壇封口,進(jìn)行后期發(fā)酵,30℃條件下,3個(gè)月后就可以制成美味可口的豆腐乳了。
根據(jù)上述材料回答相關(guān)問題:
(1)腐乳的制作原材料是什么?其中哪種有機(jī)物含量比較高?毛霉可利用體內(nèi)的酶將其分解成哪種小分子有機(jī)物?
(2)在腐乳的腌制過程中,鹽的作用是什么?
(3)豆腐乳的前、后期制作中溫度和空氣條件是否一樣?試說明。
(4)在腐乳的后期制作過程中,有哪些因素能防止雜菌生長(zhǎng),利于后期成熟?
科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:問答題
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