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28、下圖為某細菌的代謝及調(diào)節(jié)途徑的示意圖,相關敘述不正確的是

A.從微生物代謝的調(diào)節(jié)來看,酶I屬于組成酶

B.若要大量合成氨基酸A,可改變該菌細胞膜的通透性

C.若要大量合成氨基酸A,可選育不能合成酶V的菌種

D.利用不能合成酶V的菌種生產(chǎn)氨基酸A時,還應限量加入氨基酸B

28、A

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某細菌的代謝及調(diào)節(jié)途徑的示意圖,相關敘述不正確的是

A.從微生物代謝的調(diào)節(jié)來看,酶I屬于組成酶

B.若要大量合成氨基酸A,可改變該菌細胞膜的通透性

C.若要大量合成氨基酸A,可選育不能合成酶V的菌種

D.利用不能合成酶V的菌種生產(chǎn)氨基酸A時,還應限量加入氨基酸B

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09唐山市一模)如下圖為某細菌的代謝及調(diào)節(jié)途徑,相關敘述不正確的是

A.從微生物代謝的調(diào)節(jié)來看,酶Ⅰ屬于組成酶

B.著要大量合成氨基酸A,可改變該菌細胞膜的通透性

C.若要大量合成氨基酸A,可選育不能合成酶V的菌種

D.利用不能合成酶V的菌種生產(chǎn)氨基酸A時,還應限量加入氨基酸B

 
 

 

 

 

 

 

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科目:高中生物 來源:天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編(大綱版)》、生物 大綱版 題型:071

氮元素是構(gòu)成生物體的最主要元素之一,在動植物生命活動中起著重要的作用。在自然界中各種含氮物質(zhì)經(jīng)過復雜的化學變化,實現(xiàn)氮元素的循環(huán),維持自然環(huán)境中的氮平衡。如圖是自然界中氮循環(huán)以及有機物在生物體代謝的部分過程示意圖,請分析回答:

(1)圖中①過程表示微生物的________作用。如果希望小麥也能完成①過程,則科學家需要將該基因轉(zhuǎn)移到小麥受精卵細胞中?茖W家操作的主要步驟包括:________、________、________和________。

(2)微生物中有一些營養(yǎng)缺陷類型,它們在一些營養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應的有機營養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株。現(xiàn)有一種細菌,在體內(nèi)合成腺苷酸的途徑(A、B、C、D為相應的酶)如下:

用紫外線照射該細菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長。腺嘌呤對培養(yǎng)這種營養(yǎng)缺陷型細菌來說屬于________。在利用該菌種生產(chǎn)肌苷酸時,應使該菌體內(nèi)的________酶(填字母)不能合成。在上述過程中發(fā)現(xiàn)菌體積累肌苷酸過多會使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱為________的調(diào)節(jié)。

(3)如果上圖中的植物是C4植物,則該植物葉片的顯著特點是________。在低CO2濃度的情況下,其C3途徑發(fā)生在________細胞中。

(4)下表顯示黃豆和奶中某些營養(yǎng)成分的含量及某成年人對此類營養(yǎng)成分的每日需求量。

若該成年人每日只食用1 000 g黃豆,則表中養(yǎng)分會超過每日需求量的是________。過剩養(yǎng)分中的________在該成年人體內(nèi)的主要處理途徑是________(用圖中序號表示)。

(5)圖中[H]的代謝去向是________。如果細胞內(nèi)[H]的含量增多,而ATP的含量減少,則很可能是控制合成________的基因異常。

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科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071

下圖為某細菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線。請據(jù)圖回答問題:

(1)與其他生物比較,微生物代謝異常旺盛的原因是________。

(2)A產(chǎn)物屬于________代謝產(chǎn)物。B產(chǎn)物的積累量在細菌生長曲線的________期最大。

(3)在谷氨酸發(fā)酵過程中,培養(yǎng)基成分,除了加入碳源、氮源、水和無機鹽外,還需要加入________。當培養(yǎng)基中的碳源和氮源之比為4∶1時,有利于延長________期。

(4)當谷氨酸的合成過量時,就會導致其合成途徑中斷,這種調(diào)節(jié)屬于微生物代謝的________調(diào)節(jié)。

(5)在谷氨酸的生產(chǎn)中,可以采取________的手段,使谷氨酸能迅速排放到細胞外面,提高谷氨酸的產(chǎn)量;當培養(yǎng)液中________時,發(fā)酵罐中會有乳酸或琥珀酸出現(xiàn)。

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科目:高中生物 來源:北京市宣武區(qū)2006-2007學年度高三年級第一學期期末統(tǒng)一考試、生物 題型:022

氮元素是構(gòu)成生物體的最主要元素之一,在動植物生命活動中起著重要的作用。在自然界中各種含氮物質(zhì)經(jīng)過復雜的化學變化,實現(xiàn)氮元素的循環(huán),維持自然環(huán)境中的氮平衡。下列是自然界中氮特環(huán)以及有機物在生物體代謝的部分過程示意圖,請分析回答:

(1)

圖中①過程表示微生物的________作用。如果希望小麥也能完成①過程,則科學家需要將該基因轉(zhuǎn)移到小麥受精卵細胞中?茖W家操作的主要步驟包括:________、________________________。

(2)

微生物中有一些營養(yǎng)缺陷類型,它們在一些營養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應的有機營養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些榮株。現(xiàn)在有一種細菌,在體內(nèi)合成腺苷酸的途徑(A、B、C、D為相應的酶)如下:葡萄糖→5椓姿岷頌恰?姿岷頌墻沽姿?IMG SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/67A2/0106/0031/a38d9e699105e8a4dee8b90b503a54ed/A/Image18.gif" width=17 HEIGHT=14>磷酸核糖胺肌苷酸琥珀酸腺苷酸腺苷酸用紫外線照射該細菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長。腺嘌呤對培養(yǎng)這種營養(yǎng)缺陷型細菌來說屬于________。在利用該菌種生產(chǎn)肌苷酸時,應使該菌體的________酶(填字母)不能合成。在上述過程中發(fā)現(xiàn)菌體積累肌苷酸過多會使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱為________的調(diào)節(jié)。

(3)

如果上圖中的植物是C4植物,則該植物葉片的顯著特點是________。在低CO2濃度的情況下,其C3途徑發(fā)生在________細胞中。

(4)

下表顯示黃豆和奶中某些營養(yǎng)成分的含量及某成年人對此類營養(yǎng)成分的每日需求量。

若該成年人每日只食用1000g黃豆,則表中養(yǎng)分會超過每日需求量的是________。過剩養(yǎng)分中的________在該成年人體內(nèi)的主要處理途徑是________(用圖中序號表示)。

(5)

圖中[H]的代謝去向是________。如果細胞內(nèi)[H]的含量增多,而ATP的含量減少,則很可能是控制合成________的基因異常。

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