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15、葉綠體中,隨著光能轉(zhuǎn)換成電能,ADP和Pi合成ATP,NADP+被還原,使電能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能。該過程中,一個NADP+

A.失去兩個電子、得到一個氫離子           B.得到兩個電子和一個氫離子

C.失去兩個電子和一個氫離子                 D.得到兩個電子、失去一個氫離子

15、B

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體中,隨著光能轉(zhuǎn)換成電能,ADP和Pi合成ATP,NADP+被還原,使電能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能。該過程中,一個NADP+

A.失去兩個電子、得到一個氫離子           B.得到兩個電子和一個氫離子

C.失去兩個電子和一個氫離子                 D.得到兩個電子、失去一個氫離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

在光的照射下,葉綠體中少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a能連續(xù)不斷地丟失電子和獲得電子,從而形成電子流,使光能轉(zhuǎn)換成電能。隨著光能轉(zhuǎn)換成的電能,在酶的催化作用下使NADP+形成NADPH,這一過程中NADP+得到(    )

A.一個電子和一個氫離子      B.二個電子和一個氫離子

C.二個電子和一個氫原子      D.二個正電荷和一個氫原子

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科目:高中生物 來源:2010年云南省高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:選擇題

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是

       A.細(xì)胞中還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

       B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程

       C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

    D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是

       A.細(xì)胞中還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

       B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程

       C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

    D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是

A.細(xì)胞中還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程

C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

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科目:高中生物 來源:2010年云南省昆明一中高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:單選題

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是

A.細(xì)胞中還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換
B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程
C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

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科目:高中生物 來源:2010屆成都市畢業(yè)班第二次診斷性檢測(理綜生物部分) 題型:選擇題

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是(    )

A.細(xì)胞總還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程

C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是(    )

A.細(xì)胞總還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程

C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是(    )

A.細(xì)胞總還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程

C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列分析正確的是(    )

A.細(xì)胞總還持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

B.小麥的維管束鞘細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程

C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D.過程③中[H]被氧化后的產(chǎn)物會繼續(xù)為葉綠素a提供電子

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