26、某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份l0 g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24 h。
DNA粗提取:
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入l5 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾.取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑;旌暇鶆蚝,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。
|
材料保存溫度 |
花菜 |
辣椒 |
蒜黃 |
|
20℃ |
++ |
+ |
+++ |
|
-20℃ |
+++ |
++ |
++++ |
(注:“+”越多表示藍(lán)色越深)
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 。
(2)第二步中“緩緩地”攪拌,這是為了減少 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論并分析。
①結(jié)論1:與20℃相比,相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結(jié)論2: 。
②針對(duì)結(jié)論I.請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?u> 。
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對(duì)DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是: 。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
26、(1)探究不同材料和不同保存溫度對(duì)DNA提取量的影響
(2)DNA斷裂
(3)①等質(zhì)量的不同實(shí)驗(yàn)材料.在相同的保存溫度下,從蒜黃提取的DNA量最多
②低溫抑制了相關(guān)酶的活性,DNA降解速度慢
(4)將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混和,靜置一段時(shí)問,吸取上清液


科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份l0 g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24 h。
DNA粗提。
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入l5 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾.
取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精
溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑;旌暇鶆蚝,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。
![]()
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 ▲ 。
(2)第二步中”緩緩地”攪拌,這是為了減少 ▲ 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論并分析。
①結(jié)論1:與20℃相比,相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結(jié)論2: ▲ 。
②針對(duì)結(jié)論I.請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?u> ▲ 。
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對(duì)DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是: ▲ 。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試題 題型:綜合題
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份10g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24 h。
DNA粗提。
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入15 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾,取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑;旌暇鶆蚝螅糜诜兴屑訜5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。
| 材料保存溫度 | 花菜 | 辣椒 | 蒜黃 |
| 20℃ | ++ | + | +++ |
| -20℃ | +++ | ++ | ++++ |
| (注:“+”越多表示藍(lán)色越深) | |||
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題十六 實(shí)驗(yàn)與探究 題型:綜合題
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份l0
g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24 h。
DNA粗提取:
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入l5 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾.
取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精
溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑;旌暇鶆蚝,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。![]()
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 ▲ 。
(2)第二步中”緩緩地”攪拌,這是為了減少 ▲ 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論并分析。
①結(jié)論1:與20℃相比,相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結(jié)論2: ▲ 。
②針對(duì)結(jié)論I.請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?u> ▲ 。
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對(duì)DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是: ▲ 。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
科目:高中生物 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)生物) 題型:綜合題
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份l0 g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24 h。
DNA粗提。
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入l5 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾.
取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精
溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑;旌暇鶆蚝,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。
![]()
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 ▲ 。
(2)第二步中”緩緩地”攪拌,這是為了減少 ▲ 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論并分析。
①結(jié)論1:與20℃相比,相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結(jié)論2: ▲ 。
②針對(duì)結(jié)論I.請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?u> ▲ 。
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對(duì)DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是: ▲ 。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二下學(xué)期第三次月考生物試題 題型:綜合題
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份10g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24 h。
DNA粗提取:
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入15 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾,取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。[來源:Zxxk.Com]
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑。混合均勻后,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。
|
材料保存溫度 |
花菜 |
辣椒 |
蒜黃 |
|
20℃ |
++ |
+ |
+++ |
|
-20℃ |
+++ |
++ |
++++ |
|
(注:“+”越多表示藍(lán)色越深) |
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 。
(2)第二步中”緩緩地”攪拌,這是為了減少 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論并分析。
①結(jié)論1:與20℃相比,相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結(jié)論2: 。
②針對(duì)結(jié)論I.請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?u> 。
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對(duì)DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是: 。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份l0 g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24 h。
DNA粗提。
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入l5 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾.
取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精
溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。[來源:學(xué)_科DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑;旌暇鶆蚝螅糜诜兴屑訜5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。
![]()
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 。
(2)第二步中”緩緩地”攪拌,這是為了減少 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論并分析。
①結(jié)論1:與20℃相比,相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結(jié)論2: 。
②針對(duì)結(jié)論I.請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?u> (2分)。
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對(duì)DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是: (2分)。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
科目:高中生物 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題
![]()
科目:高中生物 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:高中生物 來源:江蘇高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份.每份l0 g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24 h。
DNA粗提。
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入l5 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾.取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液,再加人20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測(cè):在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑。混合均勻后,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。
| 材料保存溫度 | 花菜 | 辣椒 | 蒜黃 |
| 20℃ | ++ | + | +++ |
| -20℃ | +++ | ++ | ++++ |
(注:“+”越多表示藍(lán)色越深)
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 。
(2)第二步中“緩緩地”攪拌,這是為了減少 。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論并分析。
①結(jié)論1:與20℃相比,相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結(jié)論2: 。
②針對(duì)結(jié)論I.請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕忉專?u> 。
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對(duì)DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是: 。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。
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