11、為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米的置于25℃條件培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。請回答:

(1)與D或相比,B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是 .C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是 .
(2)實驗結(jié)果表明,在 的條件下施肥效果明顯,除本實驗所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取 措施能提高玉米的光能利用率。
科目:高中生物 來源:2013屆福建省三明九中高三上學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。以下說法正確的是( )![]()
| A.與B點相比,A點條件下限制CO2吸收量的主要因素是光照強度 |
| B.與D點相比,限制C點玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量 |
| C.施肥與CO2吸收量無關 |
| D.與C點相比,A點施肥過少,限制CO2吸收量 |
科目:高中生物 來源:2013屆甘肅武威六中高三第三次階段性學科達標考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。以下說法正確的是( )![]()
| A.與B點相比,A點條件下限制CO2吸收量的主要因素是光照強度 |
| B.與D點相比,限制C點玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量 |
| C.施肥與CO2吸收量無關 |
| D.與C點相比,A點施肥過少,限制了CO2吸收量 |
科目:高中生物 來源:2012屆廣西省桂林十八中高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。請回答:![]()
⑴與D點相比,B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是 ,
C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是 。
⑵實驗結(jié)果表明,在 的條件下施肥效果明顯,除本實驗所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取 措施能提高玉米的光能利用率。
科目:高中生物 來源:2011屆吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
為探究影響光合作用強度的因素,某實驗小組將一定量的小球藻浸入盛有適宜培養(yǎng)液的兩只試管中,1試管和2試管的CO2濃度分別設置為0.05%和0.03%,以白熾臺燈作為光源,移動臺燈改變光源與試管的距離進行實驗。根據(jù)實驗結(jié)果繪制成右圖曲線1、曲線2。請分析回答:![]()
(1)測定凈光合速率除了測定氧氣釋放量,還可以測定 吸收量。
(2)據(jù)圖可知,限制D點凈光合速率的主要因素是______,限制EF段凈光合速率的主要因素是_________。F點的含義是______。
(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗(CO2濃度為0.05%),實驗結(jié)果見下表:
| 溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 光照下釋放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
科目:高中生物 來源:2010年甘肅省天水一中高二上學期第二階段考試生物普通班)試卷 題型:綜合題
為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米
苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。請回答![]()
⑴與D點相比,B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是 ,C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是
⑵實驗結(jié)果表明,在 的條件下施肥效果明顯,除本實驗所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取 措施能提高玉米的光能利用率。
科目:高中生物 來源:河北省正定中學2010—2011學年度高三年級第二次月考生物試題 題型:綜合題
為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。請回答
⑴與D點相比,B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是 ,C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是
⑵實驗結(jié)果表明,在 的條件下施肥效果明顯,除本實驗所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取 措施能提高玉米的光能利用率。![]()
科目:高中生物 來源:2010年貴州省遵義四中高三上學期第二次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(6分)為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。請回答:![]()
(1)圖中縱坐標還可以用 的釋放量或 的合成量表示。與D點相比,B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是 ,C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是 。
(2)實驗結(jié)果表明,在含水量為 (回答區(qū)間)的條件下施肥效果明顯。除本實驗所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取 措施能提高玉米的光能利用率。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練:能力專題2(解析版) 題型:綜合題
為探究影響光合作用強度的因素,某實驗小組將一定量的小球藻浸入盛有適宜培養(yǎng)液的兩支試管中,1號試管和2號試管的CO2濃度分別設置為0.05%和0.03%,以白熾臺燈作為光源,移動臺燈改變光源與試管的距離進行實驗。根據(jù)實驗結(jié)果繪制成圖中曲線1、曲線2。請分析回答:
![]()
(1)測定凈光合速率除了測定O2釋放量外,還可以測定________吸收量。
(2)據(jù)圖可知,限制D點凈光合速率的主要因素是______,限制EF段凈光合速率的主要因素是________。F點的含義是________________________________________________________。
(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗,實驗結(jié)果見下表:(CO2濃度為0.05%)
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下釋放O2的速率(mg·h-1) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
請根據(jù)預實驗的結(jié)果,分析并設計探究實驗思路:
①該實驗的自變量是__________,在實驗過程中應如何設置該自變量?________________________________________________________________________。
②該實驗中還應控制好的兩個主要無關變量是__________和____________。
③預實驗中溫度為______℃時,光合速率最大。此時,葉綠體中ADP的移動方向是
__________________________。
科目:高中生物 來源:2014屆四川成都高新區(qū)高三10月統(tǒng)一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是
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A.與D點相比,A點條件下限制光合作用強度的因素是土壤水分含量
B.與D點相比,B點條件下限制光合作用強度的因素是光照強度
C.與D點相比,C點條件下限制光合作用強度的因 素是土壤水分含量
D.實驗結(jié)果表明,在土壤含水量在40%~60%的條件下施肥效果明顯
科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。以下說法正確的是( )
![]()
A.與B點相比,A點條件下限制CO2吸收量的主要因素是光照強度
B.與D點相比,限制C點玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量
C.施肥與CO2吸收量無關
D.與C點相比,A點施肥過少,限制CO2吸收量
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