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31、下圖是某生物模式圖,組成結構a的物質最有可能是

A.蛋白質               B.RNA                      C.DNA                 D.脂質

評卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

31、A

二、綜合題

 

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相關習題

科目:高中生物 來源:上海高考真題 題型:單選題

下圖是某生物模式圖,組成結構a的物質最有可能是

[     ]

A.蛋白質
B.RNA
C.DNA
D.脂質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某生物模式圖,組成結構a的物質最有可能是

A.蛋白質               B.RNA                      C.DNA                 D.脂質

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年陜西省西安市臨潼區(qū)華清中學高一第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是某生物模式圖,組成結構a的物質最有可能是(   )
A.蛋白質            B RNA             C.DNA             D.脂質

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科目:高中生物 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、生物(上海卷) 題型:013

下圖是某生物模式圖,組成結構a的物質最有可能是

[  ]
A.

蛋白質

B.

RNA

C.

DNA

D.

脂質

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科目:高中生物 來源:上海市崇明縣2011屆高三上學期期末考試生物試題 題型:013

下圖是某生物模式圖,關于該生物的描述正確的是

①組成結構a的物質最有可能是蛋白質

②該生物的遺傳物質是RNA

③該生物可以感染人的T淋巴細胞

④該生物只有寄生在特定的活細胞內(nèi)才會表現(xiàn)出生命活動來

[  ]
A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①④

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的結構模式圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的                ,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未標出的是                。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                                ,從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是                (從下列選項中選擇,填字母代號)

A.實現(xiàn)物質和能量的多級利用    B.減少環(huán)境污染

C.提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量      D.延長食物鏈,使系統(tǒng)總能量利用效率降低

(4)一般地說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的                穩(wěn)定性較低,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到酸雨危害,首先受到影響的是                ,從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(5)該圖中的食物鏈                條。如果一個人的食物有1/2來自農(nóng)作物,1/4來自家禽,1/4來自豬肉,假如能量傳遞效率為10%,那么此人每增加1千克體重,約消耗蔬菜                千克。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的結構模式圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的________,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未標出的是_________________________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是__________________________________。從生態(tài)學的角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是________(從下列選項中選擇,填字母代號)。

A.實現(xiàn)物質和能量的多級利用

B.減少環(huán)境污染

C.提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量

D.延長食物鏈,使系統(tǒng)中能量循環(huán)利用

(4)該圖中的食物鏈有________條。如果一個人的食物有1/2來自農(nóng)作物,1/4來自家禽,1/4來自豬肉,假如能量傳遞效率為10%,那么此人每增加1千克體重,約消耗蔬菜________千克。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。對圖的分析錯誤的是

  A.如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于雄性動物的精巢

  B.在圖甲②所代表的細胞分裂的全過程中,通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組

  C.圖丙中②→①的變化,對應于圖甲中形成①細胞的過程和圖乙中的C→D段時期

  D.若該動物的成熟生殖細胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。對圖的分析錯誤的是










A.如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于雄性動物的精巢

B.在圖甲②所代表的細胞分裂的全過程中,通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組

C.圖丙中②→①的變化,對應于圖甲中形成①細胞的過程和圖乙中的C→D段時期

D.若該動物的成熟生殖細胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期

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科目:高中生物 來源:江蘇省揚州中學2010屆高三隨堂練習生物試題 題型:071

下圖是某高等生物細胞增殖某個時期模式圖,下圖是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖4中含有同源染色體的時期有________,a點的變化可表示的生理過程為________。

(2)圖3中含有________個染色體組。

(3)圖3所示細胞對應圖4的時期是________,該細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為________。

(4)如果圖3中結構3上某位點有基因F,結構4上相應位點的基因是f,發(fā)生這種變化的原因是_____________________。

(5)圖5是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期C對應于圖4中的時期11,那么圖5縱坐標最可能代表的內(nèi)容是________。

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