10、紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用速率。下圖示光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,A~E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

(1)圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是 段,光合速率最快且CO2濃度最低的是
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。
(2)大棚生產(chǎn)上,可通過(guò) 施保證CO2的供應(yīng)。
(3)若用該裝置和無(wú)色紗布測(cè)定葉片凈光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:
。
10、(1)CD E
(2)通風(fēng)透氣;增施農(nóng)家肥料 (使用CO2 發(fā)生器、噴灑干冰等);
(3)在較強(qiáng)光照、溫度適宜和CO2充足的相同條件下,依次用不同層數(shù)的無(wú)色紗布包裹葉室,分別測(cè)定葉片的凈光合速率,并設(shè)計(jì)用等體積死葉片代替綠葉的對(duì)照組


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用速率。下圖示光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,A~E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:
![]()
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是 段,光合速率最快且CO2濃度最低的是
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。
(2)大棚生產(chǎn)上,可通過(guò) 施保證CO2的供應(yīng)。
(3)若用該裝置和無(wú)色紗布測(cè)定葉片凈光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:
。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年重慶市南開(kāi)中學(xué)高三10月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(26分)
I.紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用速率。下圖示光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,A~E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析回答:
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是CD段,光合速率最快且CO2度最低的是____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。
(2)若測(cè)定玉米的成熟綠葉組織,預(yù)計(jì)圖中AB的斜率將 (填變大、變小、不變)。大田生產(chǎn)上,可通過(guò) 、增施農(nóng)家肥料等措施保證C02的供應(yīng)。
(3)若用該裝置和無(wú)色紗布測(cè)定葉片凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:在較強(qiáng)光照、溫度適宜和CO2充足的相同條件下,依次用 包裹葉室
,分別測(cè)定葉片的凈光合速率,并設(shè)計(jì) 作對(duì)照組。
(4)若下圖表示玉米光合作用過(guò)程中形成NADPH和ATP的圖解,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )![]()
| A.虛線(xiàn)構(gòu)成的圖形代表了微管束鞘細(xì)胞中的葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu) |
| B.在光合作用全過(guò)程中都不需要鉀元素參與 |
| C.電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能全部?jī)?chǔ)存在ATP中 |
| D.葉綠體基粒上的色素都能吸收光能,而能把光能轉(zhuǎn)換成電能的只有處于特殊狀態(tài)的葉綠素a |
科目:高中生物 來(lái)源:2010年重慶市高三10月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(26分)
I.紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用速率。下圖示光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,A~E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析回答:
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是CD段,光合速率最快且CO2度最低的是____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。
(2)若測(cè)定玉米的成熟綠葉組織,預(yù)計(jì)圖中AB的斜率將 (填變大、變小、不變)。大田生產(chǎn)上,可通過(guò) 、增施農(nóng)家肥料等措施保證C02的供應(yīng)。
(3)若用該裝置和無(wú)色紗布測(cè)定葉片凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:在較強(qiáng)光照、溫度適宜和CO2充足的相同條件下,依次用 包裹葉室,分別測(cè)定葉片的凈光合速率,并設(shè)計(jì) 作對(duì)照組。
(4)若下圖表示玉米光合作用過(guò)程中形成NADPH和ATP的圖解,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
![]()
A.虛線(xiàn)構(gòu)成的圖形代表了微管束鞘細(xì)胞中的葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)
B.在光合作用全過(guò)程中都不需要鉀元素參與
C.電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能全部?jī)?chǔ)存在ATP中
D.葉綠體基粒上的色素都能吸收光能,而能把光能轉(zhuǎn)換成電能的只有處于特殊狀態(tài)的葉綠素a
II.下圖是將動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞內(nèi),產(chǎn)生‘‘工程菌”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)在“工程菌”細(xì)胞內(nèi),控制細(xì)菌合成生長(zhǎng)激素的基因、控制細(xì)菌主要性狀的基因依次存在于 、 上。
(2)在構(gòu)建重組運(yùn)載體B的過(guò)程中,需用——種限制酶切割 個(gè)磷酸二酯鍵。
(3)將重組DNA分子導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞前,通常應(yīng)先用 處理受體細(xì)胞。
(4)在該工程中若限制酶能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是G‘GATCC,請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)粒被切割形成的黏性末端。
(5)利用基因工程產(chǎn)生 蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞(如本題所述);第二階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動(dòng)物的細(xì)胞;第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入活的動(dòng)物體,飼養(yǎng)這些動(dòng)物,可從乳汁或尿液中提取藥物,利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于:處于不同發(fā)育時(shí)期的 性動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
I.紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用速率。下圖示光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,A~E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析回答:
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是CD段,光合速率最快且CO2度最低的是____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。
(2)若測(cè)定玉米的成熟綠葉組織,預(yù)計(jì)圖中AB的斜率將 (填變大、變小、不變)。大田生產(chǎn)上,可通過(guò) 、增施農(nóng)家肥料等措施保證C02的供應(yīng)。
(3)若用該裝置和無(wú)色紗布測(cè)定葉片凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:在較強(qiáng)光照、溫度適宜和CO2充足的相同條件下,依次用 包裹葉室,分別測(cè)定葉片的凈光合速率,并設(shè)計(jì) 作對(duì)照組。
(4)若下圖表示玉米光合作用過(guò)程中形成NADPH和ATP的圖解,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
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A.虛線(xiàn)構(gòu)成的圖形代表了微管束鞘細(xì)胞中的葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)
B.在光合作用全過(guò)程中都不需要鉀元素參與
C.電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能全部?jī)?chǔ)存在ATP中
D.葉綠體基粒上的色素都能吸收光能,而能把光能轉(zhuǎn)換成電能的只有處于特殊狀態(tài)的葉綠素a
II.下圖是將動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞內(nèi),產(chǎn)生‘‘工程菌”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)在“工程菌”細(xì)胞內(nèi),控制細(xì)菌合成生長(zhǎng)激素的基因、控制細(xì)菌主要性狀的基因依次存在于 、 上。
(2)在構(gòu)建重組運(yùn)載體B的過(guò)程中,需用——種限制酶切割 個(gè)磷酸二酯鍵。
(3)將重組DNA分子導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞前,通常應(yīng)先用 處理受體細(xì)胞。
(4)在該工程中若限制酶能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是G‘GATCC,請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)粒被切割形成的黏性末端。
(5)利用基因工程產(chǎn)生 蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞(如本題所述);第二階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動(dòng)物的細(xì)胞;第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入活的動(dòng)物體,飼養(yǎng)這些動(dòng)物,可從乳汁或尿液中提取藥物,利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于:處于不同發(fā)育時(shí)期的 性動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(分)紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用速率。右圖示光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,A~E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:?
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(1)圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是________段,光合速率最快且CO2濃度最低的是________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。?
(2)若測(cè)定玉米的成熟綠葉組織,預(yù)計(jì)圖中AB的斜率將________(填“變大”“變小”或“不變”)。大田生產(chǎn)上,可通過(guò)________、________等措施保證CO2的供應(yīng)。?
(3)若用該裝置和無(wú)色紗布測(cè)定葉片凈光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:________________________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(08佳木斯市摸底考試)(20分)
Ⅰ(12分)紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率。下圖為光合作用增長(zhǎng)隨CO2濃度變化的情況,A――E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析回答:
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)率最大的是_____段。光合速率最快的是______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值,在該點(diǎn)情況下,若想進(jìn)一步提高光合速率,可采取的有效措施有________________。(列舉兩點(diǎn))
(2)若測(cè)定玉米的成熟綠葉組織,預(yù)計(jì)圖中AB的斜率將_____(填“變大”“變小”或“不變”)。大田生產(chǎn)上,地表CO2濃度對(duì)植物的光合作用有重要影響,請(qǐng)利用生物學(xué)的原理寫(xiě)出一種提高地表CO2濃度的方法并簡(jiǎn)析原因:_________________________。
(3)若用該裝置和白色棉質(zhì)紗布測(cè)定葉片光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:___________________。
Ⅱ(8分)如圖所示,正在萌發(fā)的豌豆種子放在一廣口瓶?jī)?nèi),瓶?jī)?nèi)放一盛有足量溶液的小燒杯,廣口瓶再與一水銀液體壓強(qiáng)計(jì)相連,在溫度不變、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水銀只升高到15.9 cm就不再升高了。這證明瓶中的空氣被利用了_____%(體積比)。
(2)瓶中放入溶液的作用是__________,還可用__________代替。
(3)此實(shí)驗(yàn)證明了_____________________________________________。
(4)水銀柱升高15.9 cm后,萌發(fā)的種子將進(jìn)行___________,最終將死亡,原因是____________________。
(5)若實(shí)驗(yàn)中瓶?jī)?nèi)只放置萌發(fā)的豌豆種子,則水銀柱的變化為_(kāi)_______,理由是____________________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(07宿遷市四模)(7分)紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將高梁的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用速率。右圖示光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況,A~E是曲線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)分析回答:
(1)生產(chǎn)中要保持光合作用增長(zhǎng)率最大的CO2最適宜濃度是___ (填字母),光合速率最快時(shí)CO2濃度最適宜的是______ 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。
(2)若測(cè)定小麥的成熟綠葉組織,預(yù)計(jì)圖中AB的斜率將_____ (填變大、變小、不變)。大棚生產(chǎn)中,可通過(guò) ______________等措施保證C02的供應(yīng)(至少回答兩點(diǎn)),還可以通過(guò)_________________
____________________________等措施提高產(chǎn)量。(至少回答兩點(diǎn))
(3)若用該裝置和無(wú)色紗布測(cè)定葉片凈光合速率與光強(qiáng)的關(guān)系,則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是__________________________________________。
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省蘭州一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量,將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率,下圖為光合作用增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況。請(qǐng)分析回答:![]()
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)速率最大的是 段,在 點(diǎn)光合速率最大。在E點(diǎn)時(shí) 或 是光合作用速率的重要限制因子。
(2)如要研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,通常采用 方法。
(3)如果用含有18O的H2O澆灌一株植物,則一段時(shí)間后該植物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的H2O和CO2中含有18O的是 。
(4)夏季晴朗的中午,植物光合作用速率不但不能增強(qiáng),反而有所下降,其原因是
生成量減少。如果此時(shí)檢測(cè)葉綠體基質(zhì)中C5含量的變化是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州十四中高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題
紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量,將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率,下圖為光合作用增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況。請(qǐng)分析回答:![]()
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)速率最大的是 段,在 點(diǎn)光合速率最大。在E點(diǎn)時(shí) 或 是光合作用速率的重要限制因子。
(2)如要研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,通常采用 方法。
(3)如果用含有18O的H2O澆灌一株植物,則一段時(shí)間后該植物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的H2O和CO2中含有18O的是 。
(4)夏季晴朗的中午,植物光合作用速率不但不能增強(qiáng),反而有所下降,其原因是 生成量減少。如果此時(shí)檢測(cè)葉綠體基質(zhì)中C5含量的變化是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)紅外線(xiàn)CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量,將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率,下圖為光合作用增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況。請(qǐng)分析回答:
![]()
(1)圖中光合作用增長(zhǎng)速率最大的是 段,在 點(diǎn)光合速率最大。在E點(diǎn)時(shí) 或 是光合作用速率的重要限制因子。
(2)如要研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,通常采用 方法。
(3)如果用含有18O的H2O澆灌一株植物,則一段時(shí)間后該植物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的H2O和CO2中含有18O的是 。
(4)夏季晴朗的中午,植物光合作用速率不但不能增強(qiáng),反而有所下降,其原因是
生成量減少。如果此時(shí)檢測(cè)葉綠體基質(zhì)中C5含量的變化是 。
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