35、胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的,剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號(hào)肽酶的作用下,前胰島素原的信號(hào)肽被切除,同時(shí)形成二硫鍵,成為胰島素原。最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用,生成胰島素和一個(gè)C肽(如圖)。則由前胰島素原生成胰島素需要消耗幾個(gè)水分子

A.1個(gè) B.3個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
35、B
二、綜合題


科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
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A.A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a數(shù)量有關(guān)
B.與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
D.A與胰高血糖素具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生成。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
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A.A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B.與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
D.A與胰高血糖具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生成。下列有關(guān)說法正確的是
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A.A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B.與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
D.A與胰高血糖素具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省淮陰中學(xué)、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ![]()
A.A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a數(shù)量有關(guān)
B.與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
D.A與胰高血糖素具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源:2011屆安徽省阜陽(yáng)三中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生成。下列有關(guān)說法正確的是 ( )![]()
A.A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B.與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
D.A與胰高血糖具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源:江蘇省淮陰中學(xué)、海門中學(xué)、天一中學(xué)2012屆高三聯(lián)考生物試題 題型:021
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a數(shù)量有關(guān)
B.與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
D.A與胰高血糖素具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源:安徽省阜陽(yáng)三中2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:013
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生成。下列有關(guān)說法正確的是
A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞是核
糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
A與胰高血糖具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源:河北省三河一中2012屆高三第一次月考生物試題 題型:013
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。下列有關(guān)說法正確的是
![]()
A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
A與胰高血糖素具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
科目:高中生物 來源:山東省汶上一中2012屆高三10月月考生物試題 題型:013
下圖A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。B是一種淋巴因子,可干擾破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。C由漿細(xì)胞合成分泌,且具有免疫作用。D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。下列有關(guān)說法正確的是
A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
A、C、D三種物質(zhì)分別為胰島素、抗體、抗利尿激素
A與胰高血糖素具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
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