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（10分）Mikael探究了光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下，實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中；他采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過；實驗開始時他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。實驗結果如下：

請你據(jù)此分析回答下列問題：

(1)在這一實驗中的自變量是______________。說出該實驗中的一種無關變量_____________。

(2)Mikael設計的探究實驗在各種光照強度變化中，只是分別使用了葉片數(shù)目相同的植株。這是一個好的設計嗎?___________為什么?____________________________________。

(3)在實驗中Mikael將其中一個裝置保持在黑暗環(huán)境中，起到_________的作用。

(4)若將第7組植株突然移至第4組條件下，短時間內光合細胞中的C₃化合物會_______，C₅化合物會______________。(填上升或下降)

(5) 若用放射性同位素標記H2O中氧，然后供給植物，則12h后，容器空氣中含有放射性的物質有                    。

（6）CO₂進入葉綠體后，在基質中被            后形成的物質遇斐林試劑呈磚紅色。請寫出發(fā)生在葉綠體中的總反應式：          。

Mikael探究了光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度，實驗如下。實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中；他采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過；實驗開始時他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。實驗結果如下：

請你據(jù)此分析回答下列問題：

（1）在這一實驗中通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過的目的是_______________，因為該實驗中的自變量是_____________。該實驗中的無關變量除溫度外還有____________（答出2種）。

（2）Mikael設計的探究實驗在各種光照強度變化中，分別使用了葉片數(shù)目相同的不同植株。這是一個好的設計嗎?____________，為什么?_______________________

Mikael探究了光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下，實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中；他采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過；實驗開始時他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。實驗結果如下：

請你據(jù)此分析回答下列問題：

（1）在這一實驗中的自變量是__________。說出該實驗中的一種無關變量____________。

（2）Mikael設計的探究實驗在各種光照強度變化中，只是分別使用了葉片數(shù)目相同的植株。這是一個好的設計嗎?___________為什么?________。

（3）在實驗中Mikael將其中一個裝置保持在黑暗環(huán)境中，起到_________的作用。

（4）若將第7組植株突然移至第4組條件下，短時間內光合細胞中的C₃化合物會_______，C₅化合物會______________。（填上升或下降）

（5）Mikael對探究結果感到失望。他說，“我仍然不能確切地知道哪種光照強度最好?”，請你為他的進一步探究提供建議：_______________________________________。

Mikael探究了光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下：實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。他還采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過。實驗結果如下：

請你據(jù)此分析回答下列問題：

（1）在這一實驗中的自變量是                   。說出該實驗中的一種無關變量：                     。

（2）Mikael設計的探究實驗在各種光照強度變化中分別使用了不同的植株。這是一個好的設計嗎？           為什么？                                          。

（3）在實驗中Mikael將其中一個裝置保持在黑暗環(huán)境中，起到           的作用。

（4）若將第7組植株突然移至第4組條件下，短時間內光合細胞中的C₃化合物會    ，C₅化合物會         。（填上升或下降）

（5）Mikael對探究結果感到失望。他說，“我仍然不能確切地知道哪種光照強度最好？”請你為他的進一步探究提供建議：                      。

Mikael探究了光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下，實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中；他采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過；實驗開始時他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。實驗結果如下：

請你據(jù)此分析回答下列問題：

(1)在這一實驗中的自變量是_____。說出該實驗中的一種無關變量_____________。

(2)Mikael設計的探究實驗在各種光照強度變化中，只是分別使用了葉片數(shù)目相同的植株。這是一個好的設計嗎?___________為什么?____________________________________。

(3)在實驗中Mikael將其中一個裝置保持在黑暗環(huán)境中，起到_________的作用。

(4)若將第7組植株突然移至第4組條件下，短時間內光合細胞中的C₃化合物會_______，C₅化合物會______________。(填上升或下降)

(5) 若用放射性同位素標記H₂O中氧，然后供給植物，則12h后，容器空氣中含有放射性的物質有                    。

（6）CO₂進入葉綠體后，在基質中被            后形成的物質遇斐林試劑呈磚紅色。

Mikael為了探究光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下：實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。他還采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過。

實驗結果：

請你據(jù)此分析回答下列問題：

（1）這一實驗的自變量是什么？                                         。說出該實驗中的一種控制變量                               。

（2）Mikael設計的探究實驗在各種光照強度變化中分別使用了不同株植物。這是一個好的設計嗎？            為什么？                                            

                                                                      。

（3）在這一實驗中Mikael將其中一個裝置保持在黑暗中的目的是                    

                                                                。

（4）Mikael對探究結果感到失望。他說，“我仍然不能確切地知道哪種光照強度最好？”請你為他的進一步探究提供建議                                             

                                                                      。

（5）Mikael要用曲線圖表示他的實驗結果。怎樣最好地圖示結果？（在四項備選項中選擇）            。

A．柱形圖，12小時后的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標

B．柱形圖，開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標

C．曲線圖，12小時后的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標

D．曲線圖，開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱坐標和橫坐標

Mikael為了探究光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下：

實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。他還采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過。

實驗結果：

（6分）Mikael為了探究光照強度和光合作用速率的關系，以便為西紅柿生長提供最佳光照強度。實驗如下：
實驗過程：他取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始他測定了CO₂的濃度，12小時后再次測定CO₂的濃度。他還采用7種不同的光照強度，并通過隔熱裝置使光線通過而熱不通過。
實驗結果：

溫度℃	光照強度：普通陽光(％)	開始時的C02濃度(％)	i2小時后C02濃度(％)
25	0	0.35	0.368
25	10	0.35	0.342
25	20	0.35	O.306
25	40	0.35	0.289
25	60	0.35	0.282
25	80	0.35	O.280
25	95	0.35	O.279