33、從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。

(1)葉圓片
比葉圓片
________ (輕或重),原因是________。
(2)(
)
可代表________。
A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料 B.蒸騰作用散失的水分
C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 D.光合作用中有機(jī)物的制造量
(3)葉圓片z比葉圓片
________ (輕或重),原因是________
(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_________
33、(1)重 經(jīng)過(guò)光照后葉片光合作用積累了有機(jī)物,重量增加
(2)C
(3)輕 黑暗中葉片呼吸作用消耗了有機(jī)物,重量減輕
(4)(
)/6


科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,見下圖,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。
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(1)葉圓片y比葉圓片x______(填“輕”或“重”),原因是_____________________。
(2)(y-x)g可代表________。
A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料 B.蒸騰作用散失的水分
C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 D.光合作用中有機(jī)物的制造量
(3)葉圓片z比葉圓片y_______(填“重”或“輕”),原因是______________________。
(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_________。
(5)如果從上午10時(shí)到下午4時(shí)這段時(shí)間里,溫度不變,呼吸作用速率不變(與下午4時(shí)至晚上10時(shí)呼吸速率相同),則這段時(shí)間里制造的有機(jī)物為________g。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,稱其干重,在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析:(y-x)g可代表 。
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A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料 B.蒸騰作用散失的水分
C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 D.光合作用中有機(jī)物的制造量
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(如圖)稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析,那么(y-x)g可代表( )
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A.細(xì)胞呼吸消耗的養(yǎng)料
B.蒸騰作用散失的水分
C.光合作用中有機(jī)物的凈增量
D.光合作用中有機(jī)物的制造量
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖)
,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。![]()
(1)葉圓片y比葉圓片x ______________(輕或重),原因是_______________
______。
(2)(y
- x)g可代表_____________________。
| A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料 | B.蒸騰作用散失的水分 |
| C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 | D.光合作用中 |
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川成都石室中學(xué)高三上期“一診”模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其重量。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是
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A.葉圓片y比葉圓片x重
B.(y—x)g可代表從上午10時(shí)到下午4時(shí)光合作用中有機(jī)物的凈增加量
C.全天溫度保持不變,則從上午10時(shí)到下午4時(shí),一個(gè)葉圓片制造的有機(jī)物為(2y-x-z)g
D.在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間內(nèi),呼吸作用的速率可表示為(y—z)g/h
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。
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(1)葉圓片y比葉圓片x ______________(輕或重),原因是_____________________。
(2)(y - x)g可代表_____________________。
A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料 B.蒸騰作用散失的水分
C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 D.光合作用中有機(jī)物的制造量
(3)葉圓片z比葉圓片y_________________(輕或重),原因是_____________________。
(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_______________g/h。
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移且呼吸速率不變的情況下進(jìn)行分析,其中不正確的是
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A.葉圓片y比葉圓片x重
B.(y-x)g可代表從上午10時(shí)到下午4時(shí)一個(gè)葉圓片光合作用中有機(jī)物的凈增加量
C.從上午10時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間內(nèi),一個(gè)葉圓片呼吸作用共消耗有機(jī)物(x-z)g
D.全天溫度保持不變,從上午10時(shí)到下午4時(shí),一個(gè)葉圓片制造的有機(jī)物為(2y-x-z)g
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。
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(1)葉圓片
比葉圓片
________ (輕或重),原因是________。
(2)(
)
可代表________。
A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料 B.蒸騰作用散失的水分
C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 D.光合作用中有機(jī)物的制造量
(3)葉圓片z比葉圓片
________ (輕或重),原因是________
(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_________
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)用打孔器取下面積相同的葉圓片,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析:
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(1)葉圓片y比葉圓片x_________。
(2)(y-x)g可代表在這段時(shí)間內(nèi)_________。
(3)葉圓片z比葉圓片y_________,原因是___________________________。
(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為_________g/小時(shí)。
(5)寫出光合作用中光反應(yīng)的反應(yīng)簡(jiǎn)式: _________________; ___________________。
(6)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)C4植物合成淀粉的部位是維管束鞘細(xì)胞,葉肉細(xì)胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反應(yīng)所需要的三羧酸酶系。為證明C4植物葉肉細(xì)胞中因缺少暗反應(yīng)所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉,請(qǐng)利用下面提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)材料和用具:葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)(A液)、維管束鞘細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)(B液)、三羧酸酶系稀釋液(C液)、ATP、〔H〕、蒸餾水、碘液、試管、吸管、水浴鍋等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
① 。② 。
③分別向三支試管中加入等量的ATP、〔H〕后通入適宜濃度的CO2,且在25℃水浴中保溫。
④ 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
從經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。
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(1)葉圓片y比葉圓片x重,原因是 。
(2)(y - x)g可代表 。
A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料 B.蒸騰作用散失的水分
C.光合作用中有機(jī)物的凈增量 D.光合作用中有機(jī)物的制造量
(3)葉圓片z比葉圓片y (輕或重),原因是 。
(4)在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間里,呼吸作用的速率可表示為 g/h。
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