8、下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯誤的是
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料
8、C


科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯誤的是( )
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料
科目:高中生物 來源:江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試(生物) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯誤的是( )
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省四地六校高三畢業(yè)班考前模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯誤的是
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了原材料
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源:河北省期末題 題型:單選題
科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:單選題
科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯誤的是
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯誤的是 ( )
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料,但基因重組不能
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中,錯誤的是
A.遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料
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