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7、小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正;駼,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的____________檢測。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,則可能導致細胞內的_________________被激活,使小鼠細胞發(fā)生癌變。

(2)通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是_____________,雜交子代的基因型是________。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是______________________。不帶B基因個體的概率是___________________。

(3)在上述F1代中只考慮齒色這對性狀,假設這對性狀的遺傳屬X染色體伴性遺傳,則F1雌雄褐鼠雜交后代中,表現黃齒個體的性別是__________,這一代中具有這種性別的個體基因是___________。

7、(1)標記基因    原癌基因

(2)aaBB    AaBb、AaBB    12/16(3/4)    4/16(1/4)

(3)雄性(♂)    XBY、XbY

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正;駼,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)體外獲得突變基因b的克隆的技術稱_________________。

(2)基因敲除過程中的受體細胞是__________________細胞。外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的            檢測。

(3)將導入目的基因的受體細胞進行克隆,在某時期提取細胞培養(yǎng)液,測定每個細胞的DNA含量,結果如下圖。在圖中的B、C、D中,表示處于G2和M期的是     ,在_______期進行作物(小麥、水稻)誘變育種工作實踐可取得良好效果的是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(16分)小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正;駼,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的            檢測。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,則可能導致細胞內的                 被激活,使小鼠細胞發(fā)生癌變。

(2)通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是             ,雜交子代的基因型是             。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是                      。不帶B基因個體的概率是                  

(3)在上述F1代中只考慮齒色這對性狀,假設這對性狀的遺傳屬X染色體伴性遺傳,則表現黃齒個體的性別是           ,這一代中具有這種性別的個體基因是          

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)體外獲得突變基因b的克隆的技術稱_________________。

(2)基因敲除過程中的受體細胞是__________________細胞。外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的            檢測。

(3)將導入目的基因的受體細胞進行克隆,在某時期提取細胞培養(yǎng)液,測定每個細胞的DNA含量,結果如下圖。在圖中的B、C、D中,表示處于G2和M期的是     ,在_______期進行作物(小麥、水稻)誘變育種工作實踐可取得良好效果的是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(16分)小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的            檢測。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,則可能導致細胞內的                 被激活,使小鼠細胞發(fā)生癌變。

(2)通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是             ,雜交子代的基因型是        。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是                      。不帶B基因個體的概率是                   。

(3)在上述F1代中只考慮齒色這對性狀,假設這對性狀的遺傳屬X染色體伴性遺傳,則表現黃齒個體的性別是           ,這一代中具有這種性別的個體基因是           。

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的            檢測。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,則可能導致細胞內的                 被激活,使小鼠細胞發(fā)生癌變。

(2)通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是             ,雜交子代的基因型是        。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是              。不帶B基因個體的概率是                   。

(3)在上述F1代中只考慮齒色這對性狀,假設這對性狀的遺傳屬X染色體伴性遺傳,則表現黃齒個體的性別是         ,這一代中具有這種性別的個體基因型      

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正;駼,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的            檢測。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,則可能導致細胞內的                 被激活,使小鼠細胞發(fā)生癌變。

(2)通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是             ,雜交子代的基因型是        。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是                      。不帶B基因個體的概率是                   。

(3)在上述F1代中只考慮齒色這對性狀,假設這對性狀的遺傳屬X染色體伴性遺傳,則表現黃齒個體的性別是           ,這一代中具有這種性別的個體基因是           。

  

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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省蒼南中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)體外獲得突變基因b的克隆的技術稱_________________。
(2)基因敲除過程中的受體細胞是__________________細胞。外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的           檢測。
(3)將導入目的基因的受體細胞進行克隆,在某時期提取細胞培養(yǎng)液,測定每個細胞的DNA含量,結果如下圖。在圖中的B、C、D中,表示處于G2和M期的是    ,在_______期進行作物(小麥、水稻)誘變育種工作實踐可取得良好效果的是。

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科目:高中生物 來源:2010—2011學年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:綜合題

小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正;駼,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。
(1)通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B、黃齒基因b均位于常染色體上,現要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是________,雜交子代的基因型是_________。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是_____,不帶B基因個體的概率是___________。

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科目:高中生物 來源:2009高考真題匯編-現代生物科技 題型:綜合題


(16分)小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。
(1)基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的           檢測。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,則可能導致細胞內的                被激活,使小鼠細胞發(fā)生癌變。
(2)通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現要得到白毛黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是            ,雜交子代的基因型是            。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是                     。不帶B基因個體的概率是                  。
(3)在上述F1代中只考慮齒色這對性狀,假設這對性狀的遺傳屬X染色體伴性遺傳,則表現黃齒個體的性別是          ,這一代中具有這種性別的個體基因是          

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎,該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正;駼,使BB細胞改變?yōu)锽b細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。

(1)體外獲得突變基因b的克隆的技術稱_________________。

(2)基因敲除過程中的受體細胞是__________________細胞。外源基因是否導入受體細胞,可利用重組質粒上的            檢測。

(3)將導入目的基因的受體細胞進行克隆,在某時期提取細胞培養(yǎng)液,測定每個細胞的DNA含量,結果如下圖。在圖中的B、C、D中,表示處于G2和M期的是     ,在_______期進行作物(小麥、水稻)誘變育種工作實踐可取得良好效果的是。

 

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